產(chǎn)品設(shè)計課程是高等教育中工業(yè)設(shè)計專業(yè)的核心課程,該課程實踐性突出、創(chuàng)新性極強。本書抓住產(chǎn)品設(shè)計課程的自身特點,面向產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域的教師和教學(xué)研究者,以解決如何科學(xué)、高效地規(guī)劃和實施產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)過程為目的,從產(chǎn)品設(shè)計的概念及原理、結(jié)構(gòu)與造型創(chuàng)新、教學(xué)中的思維創(chuàng)新、我國產(chǎn)品設(shè)計教育發(fā)展策略等十余個方面,全面闡釋了符合新時

本習(xí)題集是以教育部“普通高等工科院校機械基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容體系改革、建設(shè)的研究與實踐”課題的研究成果編寫的,與《工程制圖》主教材配套使用。本習(xí)題集的編寫次序與同類教材基本保持一致,各部分題型數(shù)量、難易程度適中,并有選擇的余地。本習(xí)題集的練習(xí),通常情況下可以直接做在原題上做練習(xí),也有的需要準備規(guī)定開本的專用圖紙進行練習(xí)。內(nèi)

《現(xiàn)代工程制圖(3D版)》根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求(2019版)編寫。本書是非機械類工科專業(yè)基礎(chǔ)課程教材,全書共13章,系統(tǒng)地介紹了工程制圖的相關(guān)知識,以及計算機繪圖技能。本書稿在作者多年教學(xué)基礎(chǔ)上編寫而成,配套了豐富的數(shù)字資源,包括虛擬仿真實驗、3D交互

《工程測量》課程是研究工程建設(shè)在勘測設(shè)計階段、施工準備階段、施工階段、竣工驗收階段以及交付使用后的服務(wù)管理階段所進行的各種測量工作的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,《工程測量》的主要任務(wù)是為工程建設(shè)服務(wù)�；�本內(nèi)容是:水準測量、角度測量、距離測量、控制測量、地形圖測繪及施工測量放樣、道路施工測量、橋梁施工測量、隧道施工測量、建筑施工測

《材料科學(xué)基礎(chǔ)》為教育部高等教育百門精品課程教材建設(shè)計劃立項研究項目,是高等學(xué)校材料科學(xué)與工程專業(yè)一級學(xué)科課程體系中一門重要的學(xué)科基礎(chǔ)課教材。本書主要從材料科學(xué)與工程專業(yè)一級學(xué)科層次上闡述材料的組成與結(jié)構(gòu)、制備與加工、性質(zhì)和使用性能等材料科學(xué)與工程主要要素之間的相互關(guān)系及其制約規(guī)律。全書主要包括12章內(nèi)容:材料引言、晶

本書作為一部實踐和實訓(xùn)類教材,非常適合我國經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)進入新常態(tài)以及與之相對應(yīng)的“中國制造2025”的實施過程中,對后備科技人才培養(yǎng)的需求與要求。隨著我國高等工程教育材料類專業(yè)“工程專業(yè)認證”的發(fā)展需要與全面推進,相關(guān)高等學(xué)校對無機非金屬材料工程專業(yè)人才的實踐環(huán)節(jié)與學(xué)生工程素養(yǎng)的教學(xué)更加重視,但是,系統(tǒng)闡述“無機非金屬

本書是根據(jù)教育部“畫法幾何及機械制圖課程指導(dǎo)委員會”對非機械類工程制圖課程的教學(xué)要求,總結(jié)作者多年的教學(xué)和課程建設(shè)經(jīng)驗,并參考國內(nèi)外同類教材進行編寫。本書的編寫堅持以整體優(yōu)化為原則,對教學(xué)內(nèi)容進行改革和調(diào)整,以利于學(xué)生對相貫知識的掌握和綜合能力的培養(yǎng)。該書是在原有教材的基礎(chǔ)上,進行“互聯(lián)網(wǎng)+”立體化教材建設(shè),對重難點內(nèi)

AutoCAD2020是美國Autoclesk公司最新開發(fā)的通用計算機輔助設(shè)計軟件包。本書從利用該軟件包繪制工程圖樣的實際出發(fā),并結(jié)合高等職業(yè)技術(shù)教育的特點編寫而成,內(nèi)容全面,重點突出。全書內(nèi)容包括:AutoCAD繪圖入門,常用實體繪圖命令,精確繪圖輔助工具,圖形編輯命令,圖層與對象特性,文本與尺寸標注,剖面線與材料圖

本書是根據(jù)教育部“畫法幾何及機械制圖課程指導(dǎo)委員會”對非機械類工程制圖課程的教學(xué)要求,總結(jié)作者多年的教學(xué)和課程建設(shè)經(jīng)驗,并參考國內(nèi)外同類教材進行編寫。本書的編寫堅持以整體優(yōu)化為原則,對教學(xué)內(nèi)容進行改革和調(diào)整,以利于學(xué)生對相關(guān)知識的掌握和綜合能力的培養(yǎng)。該書是在原有教材的基礎(chǔ)上,進行“互聯(lián)網(wǎng)+”立體化教材建設(shè),對重難點內(nèi)

本書共分19章內(nèi)容,包括:緒論、靜力學(xué)基礎(chǔ)、平面匯交力系、力矩和平面力偶系、平面任意力系、軸向拉伸和壓縮、剪切與擠壓、扭轉(zhuǎn)、截面幾何性質(zhì)、彎曲、應(yīng)力狀態(tài)與強度理論、組合變形的強度計算、壓桿穩(wěn)定、平面體系的幾何組成分析、靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算、靜定結(jié)構(gòu)的位移計算、力法、位移法和力矩分配法、影響線等。