全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)類(lèi)專業(yè)規(guī)劃教材是我國(guó)歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類(lèi)專業(yè)高等教育教材，為我國(guó)藥學(xué)類(lèi)專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。在廣泛調(diào)研第八輪教材編寫(xiě)及使用建議的基礎(chǔ)上，本次修訂擬根據(jù)藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的新理論、新方法、新技術(shù)，以及新出臺(tái)的國(guó)家政策法規(guī)、《中國(guó)藥典》等對(duì)本輪教材進(jìn)行更新，注重學(xué)生實(shí)踐能力的提

本書(shū)分為兩部分：第一部分為實(shí)驗(yàn)操作，注重基本操作與實(shí)踐能力的訓(xùn)練；第二部分為練習(xí)題，注重學(xué)生對(duì)基本理論知識(shí)掌握情況，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作與創(chuàng)新思維能力。

本書(shū)結(jié)構(gòu)上包括總論、液體類(lèi)制劑的基本操作、液體類(lèi)制劑、固體類(lèi)制劑的基本操作、固體類(lèi)制劑、其他制劑、藥物制劑生產(chǎn)新技術(shù)與新劑型、生物技術(shù)藥物制劑、藥物制劑應(yīng)用、藥物制劑實(shí)訓(xùn)共10個(gè)模塊，共分21個(gè)項(xiàng)目，附設(shè)17個(gè)實(shí)訓(xùn)。

本次教材修訂在上一版的基礎(chǔ)上做出了內(nèi)容更新，突出理論和實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，充分反映最新進(jìn)展，對(duì)接相關(guān)專業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)和藥學(xué)人才市場(chǎng)需求，及時(shí)將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教材內(nèi)容，反映主要崗位群及典型工作任務(wù)的職業(yè)能力要求。同時(shí)，本次修訂將思想政治教育納入教材，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷以及敢于創(chuàng)新、勇攀高峰的科學(xué)精神。

本書(shū)是以注射用丹參多酚酸為研究對(duì)象，結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行深入研究，并將研究成果匯編而成。本書(shū)共包括緒論與正文共五章，分別從品種基本情況、藥效物質(zhì)基礎(chǔ)研究、作用機(jī)制研究、質(zhì)量控制研究及臨床應(yīng)用與文獻(xiàn)研究方面對(duì)注射用丹參多酚酸進(jìn)行詳細(xì)介紹，研究結(jié)果對(duì)闡釋其藥效物質(zhì)組，闡明其作用特點(diǎn)，建立健全全面質(zhì)控體系及臨床定位均有幫助。

本書(shū)介紹了我國(guó)靜配中心建設(shè)發(fā)展歷程，以及相關(guān)的政策法規(guī)、督導(dǎo)評(píng)估制度；著重論述醫(yī)院建設(shè)靜配中心的流程，從建設(shè)規(guī)劃、平面及深化設(shè)計(jì)、建筑裝飾選材、施工與監(jiān)管，再到竣工驗(yàn)收；重點(diǎn)介紹了靜配中心的運(yùn)行維護(hù)與故障處理。

本書(shū)共分10章：第一章是分子生物藥劑學(xué)的概述；第二章介紹了藥物體內(nèi)的生物屏障；第三章介紹了細(xì)胞靶向的識(shí)別位點(diǎn)；第四章介紹了腫瘤靶向策略；第五章介紹了微載體系統(tǒng)；第六章介紹了生物藥物；第七章介紹了高分子藥物；第八章介紹了細(xì)胞動(dòng)力學(xué)和細(xì)胞內(nèi)靶向；第九章介紹了口服納米給藥系統(tǒng)；第十章介紹了分子生物藥劑學(xué)的研究方法。

本書(shū)分為實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)三篇。實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)對(duì)生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)所需的基本實(shí)驗(yàn)技能、生物樣品的處理、儀器分析、檢測(cè)方法等進(jìn)行介紹；驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)以訓(xùn)練為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和技能訓(xùn)練，以更好地理解學(xué)科的基本知識(shí)和研究方法，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容體現(xiàn)了藥物的吸收、分布、代謝和排泄，以及整體藥動(dòng)學(xué)；綜合性實(shí)驗(yàn)將相關(guān)的實(shí)驗(yàn)

本教材結(jié)合本專業(yè)授課情況，總體分為三個(gè)部分：藥劑學(xué)Ⅰ實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、藥劑學(xué)Ⅱ?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)以及生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。藥劑學(xué)Ⅰ實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，共12個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，主要包含液體制劑、半固體制劑、固體制劑等劑型的制備與質(zhì)量檢查，還包含影響因素的考察以及實(shí)驗(yàn)處方的選擇等多方面內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)了從基本操作到專業(yè)實(shí)驗(yàn)、再到綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的一體化教

本教材是根據(jù)藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成。內(nèi)容涵蓋經(jīng)典液體劑型、半固體劑型、固體劑型、注射劑、新劑型與新載體以及高端儀器設(shè)備操作等六大模塊24個(gè)實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)均由目的與要求、基本概念與實(shí)驗(yàn)原理、儀器與材料、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等五個(gè)部分組成,并附有思考題,具有強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論、注重操作規(guī)范、激發(fā)創(chuàng)新思維、