本書是一部關(guān)于植物營養(yǎng)素的專著，系統(tǒng)地介紹了植物營養(yǎng)素的概念及其概念產(chǎn)生和發(fā)展情況，以及植物營養(yǎng)素的來源與分類、功能與應(yīng)用；并概括了植物營養(yǎng)素與人類健康之間的緊密關(guān)系，對機體各生理系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的保健功能，以及一般研究方法。并從化學結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、植物來源、營養(yǎng)功能等多方面詳細

本書作者曾多次在青藏高原的江河源頭地區(qū)、喀喇昆侖山和昆侖山地區(qū)、東帕米爾高原以及西藏、新疆、甘肅、青海等省區(qū)野外考察，積累了豐富的科學探險經(jīng)驗和第一手科研資料。 本書匯集了作者對青藏高原高山植物的研究結(jié)合和野外歷險中拍攝的大量圖片。文字精煉，圖片精美，對于青海省常見植物的識別具有重要的參考價值。此外也收錄了青海特有、珍

本書是一本有趣的植物解剖圖鑒，收錄了我們身邊常見的104種開花植物，涉及近100個屬。書中所有植物按四季進行分類，每個季節(jié)中的植物又按花的顏色進行了分類，既呈現(xiàn)出一種秩序之美，又方便檢索。每種植物均配有細致的解剖圖，作者根據(jù)自己的專業(yè)知識和從事自然教育工作的經(jīng)驗，有意識地把控解剖圖的細致程度，確保既不會讓讀者覺得太過晦

植物也能讓你大開眼界！美麗動人卻身懷劇毒、其貌不揚卻能力驚人、悄無聲息卻時刻舞動。它們生活在沙漠，生活在叢林，生活在雨林，生活在藍色星球的每個角落。讓我們走進這些奇異的植物，探索生命的奇跡！書中精心設(shè)計的立體、抽拉、翻翻等互動閱讀方式，能極大地調(diào)動孩子的求知欲望和閱讀興趣，引導孩子養(yǎng)成積極探索的習慣，愛上閱讀，愛上自然

《中國北方植物種子圖鑒》共四卷，介紹了中國北方草原帶、森林帶、荒漠、草甸等群落中的主要建群種、優(yōu)勢種、伴生種的種子，珍稀瀕危、特有植物和其他具有生態(tài)、經(jīng)濟價值的植物種子，以及青藏高原高寒草原部分植物的種子。本書為第一卷，共收錄了37科333種（包括變種），其中裸子植物5科9屬19種，被子植物32科145屬314種（包括

"本教材內(nèi)容注重理論聯(lián)系實際，強調(diào)培養(yǎng)學生獨立觀察、操作的能力。書中的實驗材料多選取華南地區(qū)特色的植物活體材料，力求緊密聯(lián)系農(nóng)林生產(chǎn)實踐，體現(xiàn)華南特色。全書分為認知性實驗、綜合性實驗和附錄三個部分。認知性實驗部分選編了12個基礎(chǔ)性實驗，內(nèi)容包括被子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、植物界的類群介紹以及被子植物分科概述。綜合性實驗部分

本書根據(jù)高等農(nóng)林院校實際和多年教學實踐編寫而成。在上一版實驗基本知識和技能、基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗和研究性實驗案例編排體系的基礎(chǔ)上，新增特色農(nóng)業(yè)實驗和育人教學案例。其中，特色農(nóng)業(yè)實驗包括苗木脫毒、作物無土栽培和果蔬保鮮調(diào)控等實驗；育人教學案例包括科技創(chuàng)新類案例、鄉(xiāng)村振興類案例以及科學家故事案例。配套數(shù)字課程資源進一步豐

"本書是在多年的植物生理學實驗教學綜合改革基礎(chǔ)上編寫而成的。全書包括實驗訓練綜合指導、實驗項目和附錄三部分。實驗訓練綜合指導主要介紹了植物生理實驗基本要求與常識；實驗項目涵蓋了細胞生理、水分生理、礦質(zhì)營養(yǎng)、光合作用與呼吸作用、有機物代謝、生長物質(zhì)、植物生長發(fā)育、逆境生理8個方面的基礎(chǔ)性與綜合性實驗及研究設(shè)計性實驗（含參

本書是一部涵蓋園藝植物營養(yǎng)、營養(yǎng)失調(diào)引發(fā)的癥狀診斷、缺素原因分析以及營養(yǎng)診斷實施與矯正的高等院校教材。本書中融入了缺素智能化檢測，突出了理論的深度、實踐的適用性和時代的前沿性。同時，本書也融入了編者的科研成果，體現(xiàn)了科研成果對教學的支撐作用。本書作為植物生產(chǎn)類專業(yè)營養(yǎng)診斷領(lǐng)域的教材，對提升園藝、智慧農(nóng)業(yè)等專業(yè)學生的綜合

我的自然筆記系列是由國家圖書館文津圖書獎得主、自然筆記倡導者芮東莉領(lǐng)銜創(chuàng)作的給孩子的自然筆記。它是一套記錄大自然的自然筆記，一套帶孩子認識大自然、掌握自然生物知識、學習科學實驗方法的科普書，也是一套講述人與自然和諧相處的故事書。閱讀這套書，會讓孩子親近自然，并學會發(fā)現(xiàn)、觀察、探索、記錄自然，幫助孩子培養(yǎng)健康的心靈和科學