◆手鞠球——一種流傳于日本民間500多年的傳統(tǒng)手工藝制作，是一種獨特的刺繡方式。 ◆其制作方法是，在素球上用五顏六色的刺繡線或自己手染的棉線，制作各種配色、各種圖案或花型的手鞠球。 ◆完成后的手鞠球刻作為藝術(shù)品收藏、可作為禮物送人、可作為家中裝飾、也可作為手頭的小玩具。

該書為“中國傳統(tǒng)工藝全集”中的一卷，該系列叢書是中國科學(xué)院“九五”重大科研項目，國家新聞出版總署“九五”重點圖書出版項目。該書主要講述制硯、制墨，根據(jù)材質(zhì)不同，將硯分為八類，對每一類別的硯都從歷史沿革、硯坑與石品、理化特性、形制風(fēng)格和制作技藝幾方面進行詳細(xì)描述，并配以圖片和表格具體說明；對墨的描述也采用同樣的方法。

樂器為我們帶來各種美妙旋律，使單調(diào)的生活妙趣橫生。它凝聚了樂器工匠、演奏家等人的智慧�！妒�萬個為什么樂器的故事》針對青少年讀者設(shè)計，圖文并茂地介紹了樂器世界的探索之旅、探秘吹管樂王國、弦樂家族的奧秘、深入打擊樂部落、神秘的鍵盤樂器和電聲樂器、和樂器成為好朋友這六部分內(nèi)容。究竟樂器“王國”里都有哪些故事呢？閱讀《十萬個為

本書闡述了針對打印油墨制備及使用中的重要參數(shù)，并且深入探討了一些噴墨打印功能性材料的新型應(yīng)用。特別是近二年來，3D打�。�3DPrinting）技術(shù)和產(chǎn)業(yè)進入了一個非�；钴S和快速發(fā)展的階段，其中打印材料是3D打印產(chǎn)業(yè)的核心部分，材料技術(shù)的發(fā)展直接決定了3D打印機能制造多少種東西，以及打印出的產(chǎn)品能不能完全取代傳統(tǒng)制造業(yè)的

本書共分兩部分內(nèi)容，第一部分是電玩具安全檢測技術(shù)，第二部分是電玩具及相關(guān)電氣產(chǎn)品EMC檢測技術(shù)。第一部分解讀了電玩具相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)要求，編寫了相關(guān)檢測項目的檢測方法，對相關(guān)檢測案例進行了分析，并針對檢測難點電玩具中LED光輻射測試進行了分析研究。第二部分解讀了電

本書建立了基于使用場景模擬的定量化風(fēng)險評估模型以及基于群決策理論的風(fēng)險評估模型，并通過建立綜合考慮定量和定性化評估結(jié)論的兒童玩具安全風(fēng)險評估指標(biāo)體系，力求從客觀實驗和專家主觀判斷相結(jié)合的角度，建立符合我國兒童使用行為和使用環(huán)境特征的風(fēng)險評估實驗方法。

本書分11章，內(nèi)容分上篇與下篇。上篇以眼鏡材料加工基礎(chǔ)為主題，系統(tǒng)介紹了眼鏡材料加工光學(xué)基礎(chǔ)、鏡架材料基礎(chǔ)、鏡片材料基礎(chǔ)、眼鏡加工儀器基礎(chǔ)、眼鏡驗配處方分析與應(yīng)用基礎(chǔ)、漸進多焦鏡加工基礎(chǔ)六部分。下篇以眼鏡材料加工應(yīng)用為主題，介紹眼鏡材料加工制作、眼鏡整形與校配、配裝眼鏡質(zhì)量檢測、漸進多焦鏡加工與應(yīng)用、眼鏡銷售應(yīng)用、眼鏡

高雅萍主編的《眼鏡材料技術(shù)/國家職業(yè)教育眼視光技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材及國家職業(yè)教育眼視光技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。本書共分為11章，從眼鏡的定義與分類入手，介紹了眼鏡的發(fā)展史及眼鏡行業(yè)的形成；較為詳細(xì)地介紹了眼鏡鏡片、鏡架和太陽鏡的材料特性、加工工藝及其前沿發(fā)展；從眼鏡的美學(xué)考慮，運用一

《視光師培養(yǎng)系列教程：眼鏡加工基礎(chǔ)與應(yīng)用》內(nèi)容分上篇與下篇。上篇以眼鏡材料加工基礎(chǔ)為主題，下篇以眼鏡材料加工應(yīng)用為主題，根據(jù)視光學(xué)專業(yè)對眼鏡材料的專業(yè)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用知識需求而編寫。

《食品與消費品安全監(jiān)管技術(shù)叢書：玩具安全評價及檢測技術(shù)》收集了**新**全的國際上的玩具安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，從玩具機械物理安全、玩具燃燒安全、電玩具安全、玩具化學(xué)安全四個方面介紹了國際上主要玩具安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的要求，內(nèi)容詳細(xì)，針對性強，適用于玩具企業(yè)、玩具檢測機構(gòu)以及從事玩具貿(mào)易的有關(guān)技術(shù)人員閱讀，對于指導(dǎo)其開展玩具設(shè)計開發(fā)、