本書詳細(xì)介紹了兒科診斷與治療的相關(guān)問題，主要內(nèi)容包括：第一章兒童生長發(fā)育；第二章兒科疾病診治原則；第三章新生兒與新生兒疾��；第四章消化系統(tǒng)疾��；第五章呼吸系統(tǒng)疾�。坏诹�章泌尿系統(tǒng)疾病。

本書共8章,涵蓋兒童影像總論、兒童氣道影像、胸部影像、心臟影像、胃腸道影像、泌尿生殖影像、肌肉骨骼影像及神經(jīng)影像。全書分系統(tǒng)的描述了兒童的常見癥狀、疾病臨床表現(xiàn)與影像表現(xiàn),從放射的基礎(chǔ)概念出發(fā),結(jié)合臨床描述影像改變,圖文并茂,有利于臨床醫(yī)生的理解和應(yīng)用。

本書內(nèi)容包括各學(xué)科必備技能操作規(guī)范、流程、培訓(xùn)要點(diǎn)和評判標(biāo)準(zhǔn),以及常見問題和操作誤區(qū)。寫作方式深入淺出,有利于百忙中的高年資住院醫(yī)、�？漆t(yī)師學(xué)習(xí)和提高專業(yè)技術(shù)水平。根據(jù)相關(guān)學(xué)科就近原則分為內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科和兒科、耳鼻喉科、口腔、麻與急危重癥醉、護(hù)理(護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn))、皮膚和整形美容,以及神經(jīng)精神心理等11分冊。

本書面向嬰幼兒托育服務(wù)與健康管理相關(guān)專業(yè)的學(xué)生較全面、系統(tǒng)地介紹嬰幼兒健康相關(guān)的解剖、生理、病理、醫(yī)學(xué)心理、健康促進(jìn)和中醫(yī)保健等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識。全書從介紹人體正常和異常的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能和早期發(fā)育出發(fā)，講解嬰幼兒健康與疾病的概念和內(nèi)涵，進(jìn)一步細(xì)致介紹嬰幼兒體格生長發(fā)育、心理行為發(fā)育過程中的規(guī)律和發(fā)育水平測評方法，最后介

本書以一問一答形式針對兒童常見傳染病問題進(jìn)行解答，分為基礎(chǔ)保健篇和疾病篇兩部分，涵蓋了麻疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感、病毒性肝炎、乙腦、狂犬病、艾滋病等內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：兒童常見的傳染病有哪些？春季有哪些傳染病，如何預(yù)防？哪些傳染病會季節(jié)性發(fā)��？不同傳染病的流行季節(jié)有何不同等。

本教材以專科院�！皨胗變和杏龑�業(yè)”教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以為社會培養(yǎng)嬰幼兒基本公共衛(wèi)生服務(wù)和健康護(hù)理的工作者為立足點(diǎn),按專科院校學(xué)生學(xué)習(xí)和心理發(fā)展特點(diǎn),遵循“簡單易懂、實(shí)用適用”的原則進(jìn)行編寫。從疾病預(yù)防和護(hù)理概念出發(fā),介紹嬰幼兒常見疾病病因、預(yù)防和護(hù)理要則,幫助學(xué)生認(rèn)識和熟練掌握各類疾病預(yù)防和護(hù)理方法。結(jié)合嬰幼兒疾病自身特

本書以首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院收治的大量真實(shí)發(fā)生的事件為案例展開描述。本書主要以現(xiàn)代化生活常見場景中潛在的小風(fēng)險(xiǎn)為著眼點(diǎn)，以急診室收治的案例為主線。由一個小事件將讀者帶入場景，全面延伸，引發(fā)兒童照護(hù)者對事件的關(guān)注和重視，進(jìn)而描述事件發(fā)生的原理、傷害發(fā)生的原因、事件可能導(dǎo)致的其他風(fēng)險(xiǎn)以及相應(yīng)的預(yù)防措施和現(xiàn)場急救策略，

喘息是兒童最常見的臨床癥候，也是導(dǎo)致兒童就診的主要原因。本書從典型的臨床喘息病例入手，通過詳細(xì)的詢問病史、仔細(xì)的體格檢查及相關(guān)的輔助檢查，尋找某種疾病的蛛絲馬跡，并給與相應(yīng)的診治；通過這些典型病例的診治，傳遞目前喘息性疾病的臨床特點(diǎn)、診斷及鑒別診斷、治療進(jìn)展、預(yù)防及預(yù)后，并提供診治的臨床思路，對于基層醫(yī)生來說，具有非常

免疫是兒童疾病中一個亙古彌新的話題，多個專科領(lǐng)域疾病的發(fā)病機(jī)制和診治都涉及免疫。其中，風(fēng)濕免疫病種類眾多，包括自身免疫性疾病、自身炎癥性疾病和免疫缺陷病等幾大類。這些疾病多為疑難重癥，可累及全身多個重要臟器和系統(tǒng)，往往具有病因復(fù)雜、病程長、病情重和治療困難的特點(diǎn)。如未得到規(guī)范診治，這類疾病可具有致殘、致畸甚至致死的特點(diǎn)

本教材以嬰幼兒常用急救技術(shù)為依據(jù)，以生活實(shí)踐為立足點(diǎn)，按課程理論講授規(guī)律編寫，從燒燙傷、心肺復(fù)蘇術(shù)等方面，對嬰幼兒急救技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本教材具有以下特點(diǎn)：1.本書在編寫上專門針對嬰幼兒的急救技術(shù)，針對人群聚焦0-3歲嬰幼兒，為嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)編寫相關(guān)教材使用。2.提供教案，習(xí)題，試題等在線教學(xué)資源方便教師使