實(shí)驗(yàn)一直是推動(dòng)物理學(xué)前進(jìn)的重要力量，物理演示實(shí)驗(yàn)可直觀地展示有趣的物理現(xiàn)象。借助演示實(shí)驗(yàn)講授物理課，這是絕大多數(shù)高校基礎(chǔ)物理教學(xué)的傳統(tǒng)。全書(shū)共76個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)等多方面內(nèi)容，是我校展廳演示的主要部分。本書(shū)對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理、裝置、操作方法等做了詳細(xì)的介紹。本書(shū)對(duì)從事基礎(chǔ)物理教學(xué)的教師、技術(shù)人員和

機(jī)械工業(yè)出版社本書(shū)根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2010年制定的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合編者多年從事大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書(shū)共有45個(gè)實(shí)驗(yàn)，以力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理及傳感器應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)為主，包括：基礎(chǔ)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)，由5個(gè)實(shí)驗(yàn)組成；綜合性實(shí)驗(yàn)，由40個(gè)實(shí)驗(yàn)組成。

機(jī)械工業(yè)出版社本書(shū)是參照教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），借鑒國(guó)內(nèi)外物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的成果，結(jié)合北京工商大學(xué)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。全書(shū)共7章，將基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和研究性實(shí)驗(yàn)各設(shè)為一章，以便學(xué)生在完成一定數(shù)量的基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和綜合

本書(shū)是根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）而編寫的，內(nèi)容包括測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、近代綜合與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)4部分。 為了便于學(xué)生的預(yù)習(xí)、動(dòng)手操作，本書(shū)力求做到概念清晰、測(cè)量原理簡(jiǎn)潔、實(shí)驗(yàn)要求明確。每個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容安排均為實(shí)驗(yàn)標(biāo)題（引言）、實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)測(cè)量原理

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)/應(yīng)用技術(shù)型高等學(xué)校教材》的編寫參照了教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，以及教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》。教材編寫側(cè)重物理實(shí)驗(yàn)方法的掌握、儀器操作技能及測(cè)量技能的訓(xùn)練，注重獨(dú)立實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒆詫W(xué)能力與創(chuàng)新能

本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合黑龍江工程學(xué)院工程應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)特點(diǎn)，以及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的情況，在不斷探索教學(xué)改革實(shí)踐和總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫而成的。本書(shū)主要包含緒論、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)預(yù)

本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心改革的經(jīng)驗(yàn)，而編寫的一本具有新型體系的實(shí)驗(yàn)教材。全書(shū)分為上、中、下三篇。上篇分為三章，第一章較系統(tǒng)地介紹了誤差、不確定度的基礎(chǔ)知識(shí)及數(shù)據(jù)處理的基本方法，第二章介紹了

“全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)教材”為中國(guó)藥科大學(xué)校本教材，是中英文對(duì)照實(shí)驗(yàn)類教材。本套教材于2006—2010年間由中國(guó)醫(yī)藥科技出版社出版，2015—2016年間有部分教材啟動(dòng)修訂工作，目前本套教材共23門�？紤]到教材內(nèi)容更新及往年使用情況，啟動(dòng)修訂工作，本次修訂其中18門。

全書(shū)除了緒論部分以外，還包含四章內(nèi)容。緒論部分介紹了物理實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和重要性，以及物理實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求等。第一章為誤差理論和數(shù)據(jù)處理基本方法；第二至第四章分別為力熱學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，其中個(gè)別項(xiàng)目為綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或仿真實(shí)驗(yàn)。

本書(shū)共分三章，內(nèi)容包括：電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)、近代物理及提高性實(shí)驗(yàn)、拓展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。