黨的十八大以來，國家陸續(xù)出臺了一系列有關(guān)文化強國的新策略。2013年“819”講話重點強調(diào)了加強黨的宣傳思想工作；2013年12月第12次集體學習的主旨即為提高國家文化軟實力；之后國家在文藝工作、新聞輿論工作、網(wǎng)絡(luò)安全工作及哲學社會科學工作等方面的一系列舉措，表明黨把文化強國建設(shè)放在了尤為重要的地位。沈壯海教授的書稿對

本書分“文化與文化形態(tài)”、“文化的傳承與創(chuàng)新”、“文化的時代性與民族性”、“文化自信與民族復興”四大部分，第一部分，分析文化及文化形態(tài)的若干基礎(chǔ)性問題；第二部分從文化自信的主要來源之一傳統(tǒng)文化的當代價值入手，闡述在當前正確對待傳統(tǒng)文化需要關(guān)注的問題。

《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護領(lǐng)域社會力量研究》對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中的社會力量予以系統(tǒng)研究，尤其對參與其中的高等教育、專家學者、民間資本、新聞媒體、行業(yè)組織等進行詳盡研究，并對大數(shù)據(jù)時代、融媒時代的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護有所涉及，在一定程度上能夠豐富學界現(xiàn)有的研究。

文化治理是將治理理論與文化權(quán)力思想相結(jié)合的文化政治范疇，是當下學術(shù)界研究的重要理論前沿，也是國家治理現(xiàn)代化實踐的應(yīng)有內(nèi)涵。社區(qū)文化治理是文化治理的基層實踐，也是社區(qū)重建的行動策略。本書將文化治理理論與社區(qū)治理實踐相結(jié)合，從文化政治學視角深入探討在個體化時代社區(qū)治理的文化道路，深度剖析社區(qū)文化治理的價值訴求、內(nèi)在機理、微

本書立足于85家國家公共文化政策研究實驗基地的觀察數(shù)據(jù)與理論思考，圍繞我國文化政策這一重大課題，對中國基層文化單位改革與發(fā)展的微觀進程進行觀察和分析，主要反映近年來我國公共文化發(fā)展、文化體制改革等方面的政策問題，在此基礎(chǔ)上檢視和評價我國公共文化政策的政策效應(yīng)，為完善國家公共文化政策提供實踐支撐和理論支持。

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本教材主要內(nèi)容涉及文化經(jīng)紀理論及文化經(jīng)紀實踐，重點對文化經(jīng)紀業(yè)務(wù)活動、文化經(jīng)紀人制度、文化經(jīng)紀人才培養(yǎng)、文化經(jīng)紀合同以及影視明星經(jīng)紀人、音樂經(jīng)紀人、模特經(jīng)紀人、演出經(jīng)紀人、書畫經(jīng)紀人、體育經(jīng)紀人、出版經(jīng)紀人等做了介紹。本教材適合國際文化貿(mào)易、文化產(chǎn)業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)本科生教學，也可作為文化經(jīng)紀人從業(yè)資格培訓參考書，對于熱

本書旨在幫助讀者靈活運用國際文化貿(mào)易的基礎(chǔ)理論知識，了解并熟悉文化產(chǎn)品與文化服務(wù)的進口與出口業(yè)務(wù)。本書歷經(jīng)八年的教學實踐探索與打磨，內(nèi)容基本涵蓋了圖書、電影、電視節(jié)目、演藝、動漫網(wǎng)游、創(chuàng)意設(shè)計等教學專題，梳理有價值的信息條目，展示實務(wù)場景，從而幫助讀者理解、體驗國際文化貿(mào)易的實際工作，做到學以致用。