本系列叢刊共有五輯，本套為第二輯：政治哲學(xué)。本輯中收錄了重要作者的代表作品共7部，例如白芝浩的《物理與治理》、)C.E.M.Joad《現(xiàn)代政治哲學(xué)引論》、法國的勒朋《政治心理》等，以及《政治的神話與經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)》《政治哲學(xué)導(dǎo)言》《政治中之人性》等。本輯中甄選的經(jīng)典著作，均為半個多世紀(jì)前，最具影響力和代表性的權(quán)威著作，本次

本系列叢刊共有五輯，本套為第四輯：各家政治學(xué)說。本輯中收錄了如拉斯基、柏拉圖、亞里士多德等重要作者的代表作品共10部，如《政治典范》《柏拉圖政治教育學(xué)說今解》《理想國》《歐洲政治思想小史》《政治簡史》《政治思想之變遷》等。本輯中甄選的經(jīng)典著作，均為20世紀(jì)30年代最具影響力和代表性的權(quán)威著作，本次集結(jié)出版，也是秉承了保

本系列叢刊共有五輯，本套為第五輯：國家論。本輯中收錄了六部針對國家理論與實(shí)際、觀念等方面的名家專著，如具島兼三郎的《法西斯國家論》、英國拉斯基的《國家的理論與實(shí)際》、奧本海末爾的《國家論》等。本輯中甄選的經(jīng)典著作，均為二十世紀(jì)二三十年代最具影響力和代表性的權(quán)威著作，本次集結(jié)出版，也是秉承了保持首版圖書原滋原味的宗旨，帶

本系列叢刊共有五輯，本套為第一輯：政治學(xué)通論。本輯中收錄了重要作者的代表作品共14部，例如高橋清吾的《現(xiàn)代政治之科學(xué)的觀測》、迦納的《政治科學(xué)與政府》（1—4冊）、舍斐德的《政治學(xué)》、吳友三的《政治學(xué)原理》（兩冊）。本輯中甄選的經(jīng)典著作，均為半個多世紀(jì)前，最具影響力和代表性的權(quán)威著作，本次集結(jié)出版，也是秉承了保持首版圖

本書內(nèi)容包括：蒙太奇式的簡述、屬下階層的知識、來自下層與上層的歷史與權(quán)力、空間與土地、混雜、后殖民女權(quán)主義、從后殖民的角度解讀全球化、翻譯與轉(zhuǎn)化。

“行政學(xué)原著選讀”是高等院校公共管理專業(yè)普遍開設(shè)的基礎(chǔ)課程。本書作者根據(jù)專業(yè)建設(shè)和課程體系規(guī)劃的需要，結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以新穎、獨(dú)特、系統(tǒng)的視角，分國學(xué)與馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)、西方經(jīng)典文獻(xiàn)及附錄三個部分，精選了《孫子兵法》《費(fèi)爾巴哈》《共產(chǎn)黨宣言》《論十大關(guān)系》《行政學(xué)研究》《政治與行政》《官僚制》《公共行政學(xué)研究導(dǎo)論

本書為中國非洲研究院文庫·譯叢系列的成果之一，主要研究了謝赫·安達(dá)·迪奧普的政治思想。謝赫·安達(dá)·迪奧普是在20世紀(jì)的非洲歷史中，留下最為濃墨重彩的一筆的知識分子。此外，他也是歷史學(xué)家、物理學(xué)家、埃及學(xué)家和人類學(xué)家。他還是一位偉大的政治思想家，尤其是對非洲大陸的重大政治問題等方面有深入的研究。在這本書中，作者何塞·多·

本書圍繞“公共政策研究重點(diǎn)是政策的本質(zhì)”這一核心論點(diǎn)，探討了當(dāng)代公共政策分析應(yīng)用的最新研究路徑以及相關(guān)研究路徑的應(yīng)用范圍。全書共分10章，第一章介紹了本書的框架與分析概念，第十章總結(jié)并展望了公共政策未來的研究路徑，其余八章分別探討了公共政策研究的倡導(dǎo)聯(lián)盟框架、公共政策的話語方法、制度主義、IAD框架、間斷平衡理論、公共

本書是一部基于中國之治的制度環(huán)境，系統(tǒng)闡釋公共政策學(xué)基本概念、核心問題和主要理論的教材。全書從政策過程的視角出發(fā)，較為全面地梳理了公共政策學(xué)科在政策主體、政策議程、政策決策、政策執(zhí)行、政策評估、政策創(chuàng)新、政策學(xué)習(xí)、政策試驗(yàn)、政策擴(kuò)散、政策變遷、政策終結(jié)、政策分析等領(lǐng)域的知識積累，并注重吸收近年來的最新研究成果，系統(tǒng)展現(xiàn)

今年是復(fù)旦政治學(xué)一百周年紀(jì)念年份。本輯的紀(jì)念專欄聚焦于如下幾個內(nèi)容：政治學(xué)在復(fù)旦的學(xué)科發(fā)展歷程、復(fù)旦政治學(xué)前輩的學(xué)術(shù)思想研討、復(fù)旦政治學(xué)與中國現(xiàn)代國家建設(shè)、復(fù)旦政治學(xué)與中國國家治理、新中國后政治學(xué)教學(xué)研究體系的變革、如何落實(shí)習(xí)近平總書記“5.17講話”精神推動中國政治學(xué)自主性知識體系的建構(gòu)。與這一主題相關(guān)，本輯的一些論