《資產(chǎn)評估實務(wù)》依據(jù)新法規(guī)和理論，按照不同評估對象設(shè)計學(xué)習(xí)項目，主要內(nèi)容包括：項目一認知資產(chǎn)評估，介紹資產(chǎn)評估的基本概念；項目二到項目六為機器設(shè)備、不動產(chǎn)、無形資產(chǎn)、企業(yè)價值、長期投資性資產(chǎn)及流動資產(chǎn)等核心資產(chǎn)評估。各項目立足于資產(chǎn)評估師的崗位技能要求，選擇企業(yè)典型的評估業(yè)務(wù)，按照實際開展資產(chǎn)評估的流程展開，從資產(chǎn)認知

《地方高校工商管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究》一書作者：吳志興，1979年7月生人，工商管理碩士(MBA)，貴州省天柱縣人。為了推進地方本科高校工商管理專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，需要實現(xiàn)人才培養(yǎng)觀念、人才培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)機制以及人才培養(yǎng)保障方式的根本性轉(zhuǎn)變，科學(xué)設(shè)計人才培養(yǎng)方案。對接企業(yè)需求,創(chuàng)新校企合作機制和模式；對接地方產(chǎn)業(yè)

《國際視野與本土實戰(zhàn)：MBA教學(xué)案例精選》系列書集以國際的視野，全面、深入地展示本土企業(yè)的管理實踐，有關(guān)知識方法具有很好的借鑒意義和應(yīng)用價值。本書按系列出版，每年出版一集。本集涵蓋戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、品牌管理與運營管理等主要模塊共8篇管理案例。各管理案例的數(shù)據(jù)均源于對實際企業(yè)的現(xiàn)場調(diào)研或yi手數(shù)據(jù)的收集整

政府管制是市場經(jīng)濟體制下不斷完善的一項重要的政府職能，主要涉及經(jīng)濟性管制、社會性管制和反壟斷管制三個方面內(nèi)容�！墩�府管制評論2019年第1輯（總第16輯）》針對新時代中國政府監(jiān)管的新問題，重點研究新時代中國政府監(jiān)管的基本思路，并對電力行業(yè)監(jiān)管效率、電力行業(yè)反壟斷與管制政策、PPP改革等問題進行研究。

本皮書由趙新力、李閩榕、黃茂興牽頭主編，整合了福建師范大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)交流中心的學(xué)術(shù)團隊。當前，金磚國家的發(fā)展能否持續(xù)很大程度上取決于其以科技創(chuàng)新為核心的綜合創(chuàng)新能力。本報告根據(jù)新發(fā)布的數(shù)據(jù)對金磚國家科技創(chuàng)新綜合競爭力進行研究，分析了金磚國家間科技創(chuàng)新合作現(xiàn)狀、問題和潛力等，并進行了金磚國家科技創(chuàng)新方面的國別研究和領(lǐng)

本書包括5個模塊19個實訓(xùn)項目，涵蓋資產(chǎn)評估本科專業(yè)學(xué)生在校實踐課程的認識實踐、認知實踐、綜合實踐、能力提升實踐的所有環(huán)節(jié)，最后還設(shè)計了能力擴展實踐環(huán)節(jié)，以適應(yīng)本專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向的需要。模塊一認識實踐，用于本專業(yè)新生入學(xué)后的專業(yè)教育環(huán)節(jié)；模塊二認知實踐，用于各專業(yè)課程后的實踐環(huán)節(jié)；模塊三綜合實踐，用于資產(chǎn)評估模擬環(huán)節(jié)；

本教材根據(jù)資產(chǎn)評估行業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實際工作需要的知識、能力、素質(zhì)要求來選取內(nèi)容，闡述了資產(chǎn)評估基本理論、資產(chǎn)評估實務(wù)、資產(chǎn)評估報告、相關(guān)法規(guī)及準則等內(nèi)容。全書共九章，包括資產(chǎn)評估概述、資產(chǎn)評估基本事項、資產(chǎn)評估程序、資產(chǎn)評估方法、資產(chǎn)評估報告、資產(chǎn)評估管理制度、資產(chǎn)評估的職業(yè)道德與法律責任等內(nèi)容。每章按照學(xué)習(xí)

本書主要從經(jīng)管專業(yè)開展的實訓(xùn)教學(xué)入手，對實訓(xùn)流程和操作內(nèi)容進行講解，包括市場營銷模擬、ERP沙盤、人力資源、跨境電商、大經(jīng)管跨專業(yè)等內(nèi)容。本教材不僅闡述了學(xué)生如何實訓(xùn)，還包括實訓(xùn)基地建設(shè)以及實訓(xùn)課程如何組織與管理等內(nèi)容。

本教材強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生評估資產(chǎn)的實踐能力，在學(xué)生掌握基礎(chǔ)會計知識的前提下，運用多種體例輔助其理解資產(chǎn)評估的不同方法，從而培養(yǎng)他們獨立進行資產(chǎn)評估的能力。同時，本教材以認識和解決問題為導(dǎo)向，強調(diào)對資產(chǎn)評估的實際應(yīng)用，根據(jù)高職學(xué)生的認知特點和學(xué)習(xí)習(xí)慣進行編寫。

自古以來，數(shù)據(jù)就代表著事實、邏輯和智慧。在洶涌而來的現(xiàn)代智能時代，數(shù)據(jù)正在擴展新的邊界，擁有新的內(nèi)涵。我們正在進入一個“數(shù)據(jù)不是一切，但一切都將變成數(shù)據(jù)”的時代。在這本書中，大數(shù)據(jù)先鋒思想家涂子沛借助全新研究成果，創(chuàng)造性地提出了一個新概念——“數(shù)商”。數(shù)據(jù)是土壤，是基礎(chǔ)設(shè)施，更是基本生產(chǎn)要素，而數(shù)商則是衡量現(xiàn)代人類是否