《大學(xué)文科教材·現(xiàn)代政治學(xué)系列:宏觀政治學(xué)(第2版)》主要內(nèi)容有政治生活環(huán)境、政治系統(tǒng)形態(tài)、政治權(quán)力配置、政治運(yùn)行過程、政治演變發(fā)展、國際社會(huì)政治六部分。本書為大學(xué)文科教材,是現(xiàn)代政治學(xué)系列教材之一。
毛澤東選集(全四冊)(平裝)
本書詳盡而客觀地介紹了比較政治學(xué)領(lǐng)域的有關(guān)知識內(nèi)容,述說了諸多理論流派的不同觀點(diǎn),追尋它們之間的師承關(guān)系以及在學(xué)術(shù)發(fā)展史上的相對位置和地位,分析了它們之間的論爭焦點(diǎn)和分歧根源。同時(shí),本書突破了傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)安排,在相對廣闊的視野下討論了三個(gè)主題:一是作為方法論的比較政治學(xué),即比較政治學(xué)學(xué)科的基本特征和學(xué)術(shù)演進(jìn)脈絡(luò)、不同范式
本書分主題報(bào)告、關(guān)于轉(zhuǎn)變政府職能與改善民商、關(guān)于政府機(jī)構(gòu)設(shè)置與改革、關(guān)于推進(jìn)依法行政建設(shè)法治政府、關(guān)于政府績效管理與政府效能、關(guān)于行政問責(zé)制與政府執(zhí)行力、關(guān)于電子政務(wù)建設(shè)與政務(wù)公開、考察報(bào)告八個(gè)部分。
本書闡述了空想社會(huì)主義的理論與實(shí)驗(yàn)、科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立、列寧對社會(huì)主義的探索、斯大林創(chuàng)造的社會(huì)主義模式、毛澤東對社會(huì)主義的探索、中國特色社會(huì)主義的政治、中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、文化、外交、發(fā)達(dá)資本主義國家的社會(huì)主義思潮、亞非拉國家的社會(huì)主義、科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界的命運(yùn)等內(nèi)容。
本書是一本研究國家權(quán)力的理論著作,通過國家與市民社會(huì)之間的關(guān)系揭示國家權(quán)力的重要性,通過管理與法律之間的關(guān)系提示國家權(quán)力的運(yùn)作方式。
本書宋增偉在他的博士論文基礎(chǔ)上修改、完善和擴(kuò)充而成的。我與增偉師生幾年,他基礎(chǔ)理論扎實(shí)、厚實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,不僅有較為深厚的理論功底和相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)造詣,而且對現(xiàn)實(shí)問題有濃厚的興趣。正因?yàn)槿绱耍闳贿x擇了難度較大的制度公正作為博士論文的選題。本書以制度公正問題為研究對象,運(yùn)用馬克思主義唯物史觀和制度分析方法,以人的
《中國科學(xué)院研究生院教材·科學(xué)社會(huì)學(xué):方法與理論基礎(chǔ)》系統(tǒng)講解了科學(xué)建制社會(huì)學(xué)主流學(xué)派——默頓學(xué)派的研究方法與基本理論,兼顧介紹了貝爾納等其他流派學(xué)者的代表性觀點(diǎn),概括介紹了科學(xué)知識社會(huì)學(xué)的發(fā)展概況與主要理淪。在科學(xué)技術(shù)廣泛滲透于社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的今天,研究和了解科學(xué)技術(shù)的社會(huì)運(yùn)行是必要的,因此,許多高校都開發(fā)了科學(xué)社
《政治學(xué)概論》是《現(xiàn)代公共管理教材系列》之一的分冊,書中具體包括了:政治學(xué)研究、政治學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系、現(xiàn)代國家面臨的問題、政治文化對政治體系的影響、政治社會(huì)化的媒介、利益團(tuán)體應(yīng)具備的條件、社會(huì)主義國家的利益團(tuán)體等方面的內(nèi)容。
《公共部門績效評估》主要闡述了公共部門績效評估的基本理論、體系建構(gòu)、模式選擇和實(shí)施程序、方法運(yùn)用和心理調(diào)控,西方發(fā)達(dá)國家以及中國公共部門績效評估的實(shí)踐。