本書是化學(xué)光譜滴定技術(shù)理論與儀器在實際化學(xué)品分析的應(yīng)用,也是國內(nèi)外首次光譜滴定-電化學(xué)滴定-溫度滴定技術(shù)聯(lián)用的成功案例,為結(jié)構(gòu)化學(xué)提供了一種新的測量技術(shù)手段。本書首次披露了原創(chuàng)的光譜-電位-溫度聯(lián)用技術(shù)在指示劑上,進(jìn)行了可見光譜范圍內(nèi)、全pH閾值范圍內(nèi)的同步測量,建立了指示劑全pH閾值測量方法,驗證了經(jīng)典文獻(xiàn)內(nèi)容獲得了
材料是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的基礎(chǔ)。我相信很多小讀者都很好奇,這些非凡的材料是由哪些化學(xué)元素組成的呢?那就讓我們帶著疑問,跟隨化學(xué)元素向?qū)儊硪惶颂剿鞑牧蠘?gòu)成的神奇旅程吧! 本書講解了超過100種炙手可熱的材料,它們或以單一元素形式出現(xiàn),或與其他元素組隊出現(xiàn),涵蓋了電子材料、航空航天材料、核材料、建筑材料、能源材料、生
"本書是化學(xué)國家級實驗教學(xué)示范中心(浙江大學(xué))為理工農(nóng)醫(yī)類相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)實驗課程新編的普通化學(xué)實驗教材。本書共分為五章,其中第1、2、3和5章的內(nèi)容涉及化學(xué)實驗學(xué)習(xí)的要求、基本安全知識、基礎(chǔ)技術(shù)和基本知識、實驗報告規(guī)范和要求、常用教學(xué)儀器和使用注意事項以及常用的化學(xué)和物理常數(shù)等。第4章是本書的核心內(nèi)容,共精選了21個包
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)實驗》(第五版)的修訂版。修訂版基本保持了第五版的編寫體系及特點,本次修訂編著了21個新實驗,加大了微量制備的比重。與新修訂實驗內(nèi)容相適應(yīng)地修改了相關(guān)的有機(jī)化學(xué)實驗技術(shù)內(nèi)容。本書以新形態(tài)形式出版,網(wǎng)上數(shù)字資源是紙質(zhì)版教材的支撐和補(bǔ)充,是將第五版的光盤與教材網(wǎng)站內(nèi)容經(jīng)由
原子核基本性質(zhì)實驗數(shù)據(jù)核素圖
本書全面系統(tǒng)地介紹了常用于電化學(xué)中研究領(lǐng)域的原位表征技術(shù),對各類原位表征技術(shù)以及其應(yīng)用示例展開詳細(xì)的敘述,主要內(nèi)容包括:原位技術(shù)在電化學(xué)中的發(fā)展現(xiàn)狀總述、原位X射線衍射基礎(chǔ)理論及在電池測試中的應(yīng)用、原位傅里葉變換紅外光譜儀基礎(chǔ)及其在電化學(xué)中的應(yīng)用、原位拉曼光譜儀基礎(chǔ)以及在電化學(xué)中的應(yīng)用、原位質(zhì)譜分析技術(shù)及在電化學(xué)中的應(yīng)
本書共分為四部分,包括光學(xué)分析法、電化學(xué)分析法、色譜分析法和核磁共振波譜與質(zhì)譜分析法。按照儀器特征分別介紹了原子吸收光譜、原子發(fā)射光譜、紫外-可見吸收光譜、紅外吸收光譜、分子發(fā)光光譜、拉曼光譜、電位分析法、伏安與極譜分析法、庫侖分析法、氣相色譜、液相色譜、核磁共振波譜、質(zhì)譜等儀器分析方法。對一些概念進(jìn)行了詳細(xì)分析與講解
本書在不同的場景下探討了物質(zhì)的化學(xué)變化規(guī)律,用擬人的手法具象地表達(dá)物質(zhì)與抽象的化學(xué)概念,帶領(lǐng)小讀者去探尋無處不在的化學(xué),幫助孩子初步認(rèn)識化學(xué),培養(yǎng)對化學(xué)的興趣。本書用孩子易懂的方式普及身邊的化學(xué)常識,將化學(xué)融入漫畫,在保證趣味性的同時兼顧科學(xué)性,寓教于樂。在閱讀過程中,讀者在擬人化角色的帶領(lǐng)下,能夠輕松學(xué)到最基本的化學(xué)
本書用孩子易懂的方式普及身邊的化學(xué)常識,將化學(xué)融入漫畫,在保證趣味性的同時兼顧科學(xué)性,寓教于樂。在閱讀過程中,讀者在擬人化角色的帶領(lǐng)下,能夠輕松學(xué)到最基本的化學(xué)知識,了解化學(xué)在生產(chǎn)生活中的運用。通過生動的畫面和有趣的故事,孩子可以在趣味閱讀中獲取知識的力量,激發(fā)好奇心與求知欲。本書從初中化學(xué)課標(biāo)的要求出發(fā),涉及初中習(xí)中
本書共分三篇,第一篇為高分子實驗基礎(chǔ)知識,包括緒論、高分子科學(xué)實驗安全常識、高分子合成實驗的預(yù)準(zhǔn)備以及高分子實驗的結(jié)果分析;第二篇為高分子基礎(chǔ)實驗,由高分子合成實驗、高分子計算實驗、高分子物理分析實驗、高分子材料實驗構(gòu)成;第三篇為高分子綜合實驗,包括高分子成型實驗和功能高分子綜合實驗,要求學(xué)生根據(jù)教學(xué)要求查閱資料,獨立