本書立足于全媒體、融媒體傳播環(huán)境下，結合行業(yè)內知名企業(yè)和新興自媒體優(yōu)秀案例，針對圖文內容、視頻內容的策劃創(chuàng)作與運營進行教材內容的編寫。同時，融入新職業(yè)自媒體運營師、1+X自媒體運營職業(yè)技能等級證書等相關培訓標準，以及全媒體運營師職業(yè)技能大賽等賽項內容，使教材編寫內容達到課證賽融合。作為新形態(tài)教材，教師用書可以獲得典型案

本書稿為河北傳媒學院優(yōu)秀教師及各研究生論文集，全書分為新聞與傳播、影視藝術、舞臺藝術、美術與設計、文學與傳播、高教園地、文化論壇等專題；共21篇文章，分別就融媒體環(huán)境下新聞傳播的規(guī)律、特點及發(fā)展趨勢，現代新媒體技術對影視藝術創(chuàng)作、舞臺表演的影響，以及新文科背景下各專業(yè)人才培養(yǎng)機制、學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、教學保障條

本書涵蓋主要新媒體的運營方式、方法和策略等內容，分為三篇，共13章。第一篇為新媒體運營基礎，主要包括新媒體運營認知、新媒體文案創(chuàng)作、熱點選題和新媒體編輯工具、新媒體運營模式；第二篇為新媒體平臺運營實務，涉及音頻類、短視頻與直播類、問答類、社區(qū)電商類等新媒體的運營與推廣，以及新媒體數據分析；第三篇為綜合訓練，由五個綜合案

本書是一本探討鄉(xiāng)村品牌在不同媒介中的傳播策略和效果的學術著作，全書分為上下兩篇，共四個章節(jié)。上篇，即第一、二章，主要從傳統(tǒng)媒介的角度，運用符號學方法和量化研究分析鄉(xiāng)村品牌如何利用攝影和平面設計來塑造形象、傳遞信息和吸引受眾。作者運用了大量的案例和數據，闡述了攝影和平面設計在鄉(xiāng)村品牌傳播中的作用和原則，以及面臨的挑戰(zhàn)和機

2021年是建設文化強國長遠戰(zhàn)略提出十周年，通過創(chuàng)新與創(chuàng)造進一步解放文化生產力成為文化強國建設的應有之義。習近平總書記在十九大報告和二十大報告中對文化建設和網絡建設高度重視，二十大報告中指出繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產業(yè)網絡強國健全網絡綜合治理體系，推動形成良好網絡生態(tài)。網絡直播是近年來傳媒領域最熱門的板塊之一，對社會經濟

《新視聽經濟學》的作者認為，從1950年開始到21世紀初，視聽產業(yè)經歷了三個階段的轉變，第一階段為電影的興起，第二階段為電視的興起，第三階段為錄像帶、有線和衛(wèi)星電視、付費電視或是歐洲的商業(yè)電視的興起。而現在，第四個時代已經形成，本書的目標是揭示一個全新的、逐漸被定義為第四個時代的視聽行業(yè)經濟結構�！缎乱暵牻洕鷮W》共八章

電子信息專業(yè)大類專業(yè)綜合科目基礎理論考試是為江蘇省普通高校招收電子信息專業(yè)大類的“專轉本”學生而設置的、具有選拔性質的全省統(tǒng)一考試。其目的是科學、公平、有效地測試考生在高職（�？疲╇A段相關專業(yè)知識、基本理論與方法的掌握水平�？荚囋u價的標準是報考該專業(yè)大類的高職（專科）優(yōu)秀畢業(yè)生應能達到的及格或及格以上水平，以利于各普通

本書講述了“貓”世代社交媒體的發(fā)展歷史。作者講述了各種社交媒體的性質、形態(tài)以及發(fā)展脈絡，以及它們是如何改變人與人之間的互動，文中還講述了社交媒體是如何驅動其背后技術的發(fā)展。作者用生動的筆墨描繪了一幅20世紀90年代互聯(lián)網社交媒體的生態(tài)，通過對這一階段的梳理，清晰地再現了人們是如何一步步讓線上社交和互動成為現實的，以及最

本書共6個單元，分別為文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術概述、信息素養(yǎng)與社會責任。

本書分為基礎篇和拓展篇�；�礎篇以計算機基礎知識、WPS文檔處理、WPS電子表格處理、WPS演示文稿制作和WPS智能應用作為基礎內容，拓展篇選取區(qū)塊鏈、大數據、物聯(lián)網、人工智能、城市大腦等前沿新技術作為學習內容。