本書基于由中央廣播電視總臺(tái)、工業(yè)和信息化部共同打造，中央廣播電視總臺(tái)財(cái)經(jīng)節(jié)目中心推出的大型融媒體報(bào)道《智造中國(guó)》，以地域?yàn)槠�章劃分，采�?記者手記”"直播連線”“新聞特寫”“權(quán)威訪談”“業(yè)界反響”的結(jié)構(gòu)，深入描述了國(guó)內(nèi)16個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）智能制造的前沿場(chǎng)景，報(bào)道了我國(guó)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)的實(shí)踐成果，展示了“

整部作品遴選出從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立到1949年中華人民共和國(guó)成立，二十多年間涌現(xiàn)出來(lái)的二十名革命烈士——李大釗、黃競(jìng)西、王器民、夏明翰、史硯芬、陳覺(jué)、趙云霄、劉愿庵、傅學(xué)祥、王德三、李碩勛、吉鴻昌、瞿秋白、方志敏、趙一曼、郭綱琳、金方昌、謝士炎、李卡、許曉軒，將其革命事跡以“糖葫蘆”式的結(jié)構(gòu)，形似獨(dú)立成章，內(nèi)在以

網(wǎng)易人間熱門連載，瀏覽量百萬(wàn)。獄后筆記，講述第二人生的故事。筆觸聚焦出獄人員重新回歸社會(huì)的生活，故事調(diào)性殘酷又溫暖，寫作細(xì)膩流暢，帶著悲天憫人的關(guān)懷。有投奔了獄中大哥創(chuàng)業(yè)的人，也要娶那個(gè)害自己的女人為妻的人，還有一心想衣錦還鄉(xiāng)的人，更有和成功學(xué)女騙子“戀愛(ài)”的人……高墻之外重啟人生，上山下山，故事未完。

本書以紀(jì)實(shí)性報(bào)告文學(xué)的形式書寫了新時(shí)代鐵路人在千里鐵道線上知重負(fù)重、苦干實(shí)干，在高鐵、普鐵、大秦線等干線和支線上，到處都有太鐵人默默堅(jiān)守，不畏艱難，無(wú)悔奉獻(xiàn)的身影。他們，以愚公移山的志氣和滴水穿石的毅力，保安全、保煤運(yùn)、保暢通；他們，宛如一顆顆“螺絲釘”和“道釘”扎根鐵路，勇當(dāng)服務(wù)和支撐中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的“火車頭”；他

本書分為五章，詳細(xì)講述了中國(guó)航天的發(fā)展歷程、輝煌成就以及發(fā)展展望。中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建于新中國(guó)成立不久，科學(xué)技術(shù)和工業(yè)基礎(chǔ)都非常薄弱的時(shí)期，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、配套發(fā)展、改革振興、走向世界等階段，終于走出了一條適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路，建立起了完整配套的航天科技業(yè)體系，取得了舉世矚目的輝煌成就。

本書講述了改革開放初期津海女排從瀕臨解散到全國(guó)聯(lián)賽三連冠的歷程，以津海女排隊(duì)員三人代表國(guó)家出戰(zhàn)2004雅典奧運(yùn)會(huì)并告捷為高潮。韓珍臨危受命，找回主力隊(duì)員戴穎、楊絮，挽救頹勢(shì)之下的津海女排。助教徐國(guó)祥、前中國(guó)女排陪練章志強(qiáng)為津海女排四處奔走，從柳城中學(xué)挖來(lái)了林庭、孫紅雁等成員，共同組建了全新的津海女排。這支隊(duì)伍在韓珍、章

本書講述了四連冠夢(mèng)破主場(chǎng)后，津海女排換上新一批隊(duì)員并不斷壯大隊(duì)伍，最終成為全國(guó)聯(lián)賽十二冠王的歷程。從籍籍無(wú)名到所向披靡，津海女排日漸強(qiáng)大，承載了更多的關(guān)注，壓力也隨之而來(lái)。冠軍只是開始，如何在獲得冠軍后捍衛(wèi)榮譽(yù)更是一大挑戰(zhàn)。為津海女排開疆破土的老隊(duì)員們年紀(jì)增長(zhǎng)，傷病纏身，隊(duì)伍急需新鮮血液。在青訓(xùn)基地下的配合下，一代新女

本書集納了新華社近期公開播發(fā)的有關(guān)敢于擔(dān)當(dāng)、善于斗爭(zhēng)的新聞報(bào)道，從“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨體現(xiàn)對(duì)黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“堅(jiān)定推進(jìn)全面深化改革體現(xiàn)對(duì)事業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境體現(xiàn)對(duì)人民和民族利益的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“一系列重大的風(fēng)險(xiǎn)決策之中體現(xiàn)歷史擔(dān)當(dāng)”“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體體現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”五個(gè)章節(jié)，理論聯(lián)系實(shí)

我是陜西科技大學(xué)的一名文學(xué)老師，有時(shí)會(huì)想：除了教書，我能不能走出校園，為社會(huì)做點(diǎn)什么？一次機(jī)會(huì)，我到西安市碑林區(qū)文化和旅游體育局掛職，任副局長(zhǎng)。碑林區(qū)是西安市的中心城區(qū)，卻沒(méi)有一家圖書館，讓我錯(cuò)愕。更讓我錯(cuò)愕的是，我即將接手的這個(gè)西安市碑林區(qū)圖書館建設(shè)項(xiàng)目要建在地下！墻皮破損，電線裸露，沒(méi)個(gè)好模樣，人手就我和館長(zhǎng)小寧兩