這是一套實用、勵志的小學成語漫畫,用一種新穎、童趣的方式,幫助孩子愛上成語,更愛上學習。本書聚焦小學階段語文學習最為關鍵的內(nèi)容之一--成語,基于部編版小學語文教材和教學大綱,精選出小學生常用的900個基礎成語,用成語漫畫×IP成長故事的活潑形式,幫助小學生輕松掌握成語知識,積淀語文素養(yǎng),浸潤傳統(tǒng)文化,學海無涯趣作舟。全

本書從語音、詞匯、語法三個方面進行了系統(tǒng)的研究。本研究以西長壽村方言為代表點,運用田野調(diào)查法,文獻調(diào)查法,對該地方言進行調(diào)查。在語音方面討論了該地方言聲韻調(diào)與文白異讀,并整理出同音字表;詞匯方面討論了該地方言詞匯的構造,搜集了該地方言保留在古代文獻中的詞語,整理了該地方言的分類詞表;語法方面主要探討了該地方言代詞、副詞

本書囊括了120個論文配圖與排版實例操作技巧,同時書中有針對性地精選了5大熱門軟件+5大常見論文類型的搭配組合,具體內(nèi)容包括PS科技論文配圖、AI科研論文繪圖、PPT實驗論文繪圖、Origin職稱論文繪圖、Word綜合論文排版等,通過生動、有趣的實例講解,引導讀者打造屬于自己的優(yōu)質(zhì)論文作品。

本書一部創(chuàng)新青春新世代、抒寫青春心靈與情愫的創(chuàng)意寫作文集。字里行間,是青春的激揚信念,是多思的青春夢愿。它將莘莘學子的青春思緒,融入奮筆疾書的奮斗身影之中:智匠創(chuàng)作,腦洞大開,攀登書山,讓文采情愫傳遞青春印跡--青春新世代,奮起筑夢人,抒寫莘莘學子情,描摹菁菁校園行,發(fā)現(xiàn)超強智腦洞,探索妙筆生花美,創(chuàng)造奮斗正青春。

本書是湖南省婦女研究會2019年重大課題出版資助項目的最終研究成果,系作者及其團隊在積累多年的田野調(diào)查和文獻研究基礎上匯編而成。全書包括三個部分內(nèi)容,第一部分:江永女書·本土記憶,第二部分:江永女書·文本賞析,第三部分:附錄。第一部分以田野筆記的形式記錄了女書村落、女書作品、女書人物以及訪談筆記;第二部分由四篇獨立成篇

本書共分九章,內(nèi)容包括緒論、公文、事務應用文、日常應用文、宣傳應用文、法律應用文、經(jīng)濟應用文、學術應用文、禮儀應用文。書中闡述了各種實用應用文體的特點、種類、格式及寫作要求,每一種文體都選錄了典型的例文,并附有簡析。同時,每節(jié)之后都根據(jù)教學要求和內(nèi)容特點設計了思考與練習,以便幫助學生學以致用、理論聯(lián)系實際,及時將知識轉(zhuǎn)

本書為教學研究文集,聚焦學生語文核心素養(yǎng)的提高,立足語文教學實踐,側重于語文課程與教學活動的設計與實施,從理論實踐、課題研究、教學反思、教師素養(yǎng)等方面,對語文教學的五個領域--識字與寫字、閱讀、習作、口語交際、綜合性學習,進行了具體闡述和示例。體現(xiàn)了基礎性、時代性、創(chuàng)新性、實用性、可操作性五大基本特色。精選語文教育所必

《理解與表達》教材出版以來，已銷售2.5萬余冊。按照通用職業(yè)素質(zhì)課程教材邊實驗邊修訂的既定思路，我們重點收集了實驗校老師們使用《理解與表達》教材后的意見建議，在了解一線教師對教材使用的反饋意見基礎上，我們對教材進行了修訂，以供之后的教學實驗繼續(xù)使用。修訂版擬由版黑白印刷改為雙色印刷，適當精減文字，修訂部分內(nèi)容，增加配圖

1.主要內(nèi)容：按照課文順序編排，包括啟告文書、專用書信、禮儀文書、事務文書和規(guī)章制度五個部分。題目涉及選擇題、閱讀分析、寫作訓練等。2.主要特點：參考《中等職業(yè)學校語文課程標準（2020年版）》所規(guī)定的應用文寫作文種，并根據(jù)技工院校學生職業(yè)素養(yǎng)提升的要求，與教材配套更新，重新梳理所涉及的應用文文種。3.選題價值：應用文

關于書系：成長讀書課是一套配有線上互動課程，專注青少年讀寫發(fā)展、人文素養(yǎng)提升的文庫。該書系根據(jù)中小學語文整本書閱讀要求，結合老師教讀、學生自讀、師生共讀三個層面，從閱讀到課程，旨在給讀者提供全套的閱讀寫作提升方案。百年名作，中小學語文教材主編編寫，全國名師傾情導讀、音頻精講，知名插畫師量身美繪，共同打造百萬師生課堂內(nèi)外