本書共五個章節(jié)，第一章，主要分析高職學(xué)生特點(diǎn)，審視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中存在的問題。第二章，對創(chuàng)新及創(chuàng)新思維相關(guān)理論進(jìn)行闡述，通過案例對不同思維類型、思維訓(xùn)練方式進(jìn)行分析。第三章介紹了TRIZ理論的方法、內(nèi)容及原理。第四章，則是從創(chuàng)新能力持續(xù)化、可控性培養(yǎng)的角度，結(jié)合新時代、新征程對人才的需求，對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)路徑進(jìn)行探

本書收錄了《五色與時空邏輯》《從“宋韻”色彩看“靈性”及思維的顯現(xiàn)》《月令與色彩——五色系統(tǒng)形成研究》《中國色彩的時空結(jié)構(gòu)與生命意識》《色形論》《<舞論>的色彩觀及其影響》《青花瓷的名稱演變情況初探》等文章。

本書是對“2022第五屆中國潑彩畫雙年展”的全面記錄，分為展覽回顧、參展作品、藝術(shù)家簡介、現(xiàn)場、文獻(xiàn)、媒體新聞稿等內(nèi)容，具有一定的學(xué)術(shù)和文獻(xiàn)價值。潑彩畫專題學(xué)術(shù)展由昆山侯北人美術(shù)館發(fā)起，至今已成功舉辦五屆。自第三屆起由劉海粟美術(shù)館和昆山侯北人美術(shù)館共同主辦。對中國水墨潑彩畫藝術(shù)于當(dāng)代文化語境中的繼承及發(fā)展做了可貴探索，

本書對人類與海洋的審美關(guān)系、人類與海洋審美關(guān)系的形成做了系統(tǒng)梳理，比較全面地研究海洋的審美屬性和海洋的審美價值，人類與海洋審美關(guān)系的發(fā)展變化，海洋審美文化藝術(shù)的特性，海洋的人文特性，人類與海洋及其海洋勞動和生活、旅游等實踐活動為描寫對象的文學(xué)、音樂、繪畫、雕塑和工藝品之美等；圍繞現(xiàn)代海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還研究海洋文化產(chǎn)業(yè)的

《藝術(shù)原理》是高等院校藝術(shù)專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)理論課程之一。本書從起源、特性、創(chuàng)作、主體、作品、邊界、風(fēng)格、流派、分類、鑒賞、批評等角度介紹和描述藝術(shù)，綜合運(yùn)用藝術(shù)各門類的案例和理論，在具體而鮮活的描述和論證中揭示藝術(shù)的基本原理。閱讀和學(xué)習(xí)《藝術(shù)原理》有助于強(qiáng)化學(xué)科意識，從自覺的高度對藝術(shù)中創(chuàng)作、鑒賞和批評等問題進(jìn)行系統(tǒng)

《設(shè)計基礎(chǔ)三大構(gòu)成》系統(tǒng)講述了設(shè)計基礎(chǔ)所涉及的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的理論知識與實踐應(yīng)用實例。內(nèi)容包括：設(shè)計構(gòu)成與時代發(fā)展，設(shè)計基礎(chǔ)的研究內(nèi)容，設(shè)計構(gòu)成門類，平面構(gòu)成的形態(tài)，點(diǎn)、線、面造型要素與圖形創(chuàng)意思維；平面構(gòu)成的基本形式、設(shè)計方法與主題表現(xiàn)；視覺空間的含義與視覺價值；色彩體系與色彩科學(xué)的發(fā)展、色彩的對比與調(diào)

教材編寫原則是深入淺出，創(chuàng)新性強(qiáng)，立意和結(jié)構(gòu)都走在時代前沿。教材選取了大量精美的設(shè)計圖片，結(jié)合典型經(jīng)典的設(shè)計案例。教材從設(shè)計哲學(xué)思想出發(fā)，分析設(shè)計審美主體和客體，設(shè)計美學(xué)學(xué)科建立的歷史等；通過設(shè)計溯源，來了解中西方審美文化的開端、發(fā)展，然后從設(shè)計美的形式和形態(tài)，來進(jìn)一步探索設(shè)計美的構(gòu)成要素——材料美、結(jié)構(gòu)美、功能美，技

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)所體現(xiàn)的知識交叉、傳承創(chuàng)新、多元開放以及前瞻與實驗性特征，使其特色鮮明，并與時代的發(fā)展緊密相關(guān)。本書作者根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗及學(xué)術(shù)研究，立足藝術(shù)設(shè)計教育的時代發(fā)展，從不同的角度對藝術(shù)設(shè)計理論及其民族化發(fā)展進(jìn)行了比較全面的分析和闡述，主要內(nèi)容包括：藝術(shù)設(shè)計的含義、藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展歷史、藝術(shù)設(shè)計的理論基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計的

《哲學(xué)-藝術(shù)-科學(xué)技術(shù)世界與多維未來》為哲學(xué)·藝術(shù)·科學(xué)高峰論壇(2021)學(xué)術(shù)成果。本次論壇論題范圍蓋了人文領(lǐng)域與科技工程領(lǐng)域，來自各領(lǐng)域的演講嘉賓從各自專業(yè)角度對哲學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)多維度上的契合點(diǎn)進(jìn)行深入闡發(fā)。在跨學(xué)科研究趨勢之下，傳統(tǒng)學(xué)科邊界不斷被打破，交叉學(xué)科不斷生成，而關(guān)于哲學(xué)、藝術(shù)

在《藝術(shù)的發(fā)明》一書中，拉里·夏因爾挑戰(zhàn)了我們關(guān)于藝術(shù)的司空見慣的理解，呼吁我們完全重新考慮藝術(shù)的歷史，指出純藝術(shù)范疇是一種現(xiàn)代發(fā)明——藝術(shù)與手工藝的界線，只不過是作為漫長的18世紀(jì)歐洲社會的重要變革的結(jié)果而出現(xiàn)的。其獨(dú)特的視角是對當(dāng)代藝術(shù)觀念理解的巨大貢獻(xiàn)，是對藝術(shù)史和藝術(shù)哲學(xué)的很好補(bǔ)充。