《播音主持藝術(shù)論(第二版)》是中國播音學(xué)學(xué)科體系的創(chuàng)立者張頌陸續(xù)發(fā)表的論文的合集。這些論文對于中國播音學(xué)的開創(chuàng)和發(fā)展都有重要意義。全書分四個部分：雜記編、教學(xué)編、理論編、前沿編。雜記編是作者發(fā)表于《現(xiàn)代傳播》的30篇語言傳播雜記，厘清了播音學(xué)中的30個關(guān)鍵性問題。教學(xué)編是作者對播音專業(yè)教育教學(xué)高屋建瓴的思考。理論篇探討
本書是一本翻譯教材，原書是世哲(SAGE)出版社的系列“核心概念”研究書系之一，是近年來歐洲廣播研究領(lǐng)域難得的經(jīng)典之作。這套叢書要求挑選富有經(jīng)驗和名望的各個領(lǐng)域的代表性專家來撰寫，挑選該研究領(lǐng)域最重要的核心概念，以交叉學(xué)科的視角，在數(shù)字時代、媒體融合背景下，達(dá)成對該學(xué)科理論與實踐結(jié)合的前沿認(rèn)識。本書分為四部分：節(jié)目內(nèi)容
當(dāng)代中國，娛樂文化蓬勃發(fā)展，無處不在；與此同時，娛樂文化的“低俗化”問題隨之日漸凸顯，沉疴難去。本書立足于改革開放至21世紀(jì)前十年的“新文化現(xiàn)實”，依次討論了低俗的概念、低俗的生產(chǎn)、低俗的表征、低俗的判斷、低俗的應(yīng)對等問題，厘定概念、溯源發(fā)生、分析本質(zhì)、提出標(biāo)準(zhǔn)、檢討整治，對“當(dāng)代娛樂文化的倫理危機(jī)”這一課題作了相對綜
《寄韻無錫古運(yùn)河》是一部以傳統(tǒng)詩詞形式描述無錫古運(yùn)河情景的文學(xué)作品，全書二百多首詩詞。作者著眼中國大運(yùn)河中的無錫古運(yùn)河這精彩一段，展敘其通貫?zāi)媳薄⒈趟L流、歷史綿延之美，贊頌古運(yùn)河多少年來在城鄉(xiāng)發(fā)展中的巨大貢獻(xiàn)。書中托詩律詞令格式演繹無錫古運(yùn)河的前世今生，仄修辭褒揚(yáng)古運(yùn)河的利物美德，憑簡約文句記述古運(yùn)河兩岸的文物勝跡，
在新時代的大眾傳媒語境中，主持人節(jié)目受眾的審美經(jīng)驗已經(jīng)成為一種新生且不可忽視的美學(xué)現(xiàn)象。本書以文藝美學(xué)視角考察節(jié)目主持傳播活動，立足現(xiàn)象學(xué)美學(xué)視域，研究其受眾審美經(jīng)驗的生成、性質(zhì)、特點(diǎn)與節(jié)目主持人的審美素養(yǎng)從中起到的建構(gòu)作用。具體而言，首先由主持人節(jié)目對話交談式的傳播方式，發(fā)現(xiàn)其信息傳播話語的內(nèi)、外雙重文本，進(jìn)而揭示主
“青少兒有聲語言教學(xué)體系”由《青少兒播音主持與口語表達(dá)訓(xùn)練教程》的7個分冊共同呈現(xiàn)，教學(xué)對象是3-15歲的青少兒。每冊分為“基礎(chǔ)訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、參賽作品、即興口語、形體禮儀、表演互動游戲”六大教學(xué)模塊。本套教材有以下特點(diǎn)：一是，共收錄112個單元卷首語；3000個單音節(jié)、雙音節(jié)、四音節(jié)字詞練習(xí)，與小學(xué)語文識字量同步；2
內(nèi)容簡介：“青少兒有聲語言教學(xué)體系”由《青少兒播音主持與口語表達(dá)訓(xùn)練教程》的7個分冊共同呈現(xiàn)，教學(xué)對象是3-15歲的青少兒。每冊分為“基礎(chǔ)訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、參賽作品、即興口語、形體禮儀、表演互動游戲”六大教學(xué)模塊。本套教材有以下特點(diǎn)：一是，共收錄112個單元卷首語；3000個單音節(jié)、雙音節(jié)、四音節(jié)字詞練習(xí)，與小學(xué)語文識字
本書從中西方新聞觀與新聞價值觀的區(qū)別出發(fā)，以西方國家廣播電臺新聞節(jié)目制作為例，探討我國廣播國際新聞節(jié)目的制作方法與傳播策略，以適應(yīng)海外受眾的接受習(xí)慣、提高我國關(guān)閉新聞節(jié)目國際傳播效果。
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