從伽藍(lán)林立的洛陽到虎踞龍盤的金陵,從千巖競秀、萬壑爭流的會稽群山,到聚石引水、植林開澗的私家園林,魏晉南北朝時期文人雅士的山水詩、山水畫、山水游記和地理雜記為我們描繪了一幅幅筆墨橫姿的江山多嬌圖。本書即以魏晉南北朝時期的17篇地理雜記為藍(lán)本,結(jié)合相關(guān)史料及學(xué)術(shù)論著,描景物、探古跡、記傳說、話人事,再現(xiàn)了魏晉南北朝時期的
新媒體輿論,既是新聞傳播學(xué)研究的熱點(diǎn)話題,也是國家治理的戰(zhàn)略議題。因此,立足當(dāng)今中國進(jìn)入新時代的背景來研究輿論治理,不僅具有推進(jìn)新媒體輿論治理研究的理論意義,也具有為推進(jìn)治理能力和治理體系現(xiàn)代化營造良好輿論環(huán)境的現(xiàn)實(shí)意義。本書從傳播學(xué)的視角,對新媒體的變革性力量、全媒體傳播格局、新時代的新聞價值觀等理論議題展開分析,充
本書將南宋理宗朝詩壇劃分為官僚士大夫、地方文人、江湖游士、五山禪僧四大群體。其中官僚士大夫階層的詩歌風(fēng)貌以歷時性的方式呈現(xiàn),分為寶慶-紹定、端平-嘉熙、淳祐、寶祐四個階段,突出四個主題:貶謫、更化、館閣、科舉,通過歷史事件的勾連,嘗試對以往研究者關(guān)注較少的士大夫詩歌進(jìn)行一些梳理。在地方文人和江湖游士的探討中,本書將寬泛
從上世紀(jì)七十年代末開始,山水詩就成為古典詩歌研究的一個熱點(diǎn)。本書以東晉玄學(xué)與山水詩及其審美特征的關(guān)系為主線,由葛曉音老師在不同時期撰寫的五篇論文構(gòu)成,主要考察了玄學(xué)中三方面的理念對山水詩的影響。作者意在表達(dá),了解玄學(xué)理念與山水詩意境的關(guān)系的目的不僅在于加深對山水詩中所含哲學(xué)意蘊(yùn)的理解,更重要的點(diǎn)在于從這一特殊角度理解中
榕樹下、龍的天空、幻劍書盟、起點(diǎn)中文網(wǎng)、盛大文學(xué)、逐浪網(wǎng)、17K文學(xué)網(wǎng)/小說網(wǎng)、塔讀文學(xué)、磨鐵中文網(wǎng)、中國移動手機(jī)閱讀基地、掌閱文學(xué)、歡樂書客、紅袖添香、露西弗俱樂部、晉江文學(xué)城、瀟湘書院、長佩文學(xué)論壇、閱文集團(tuán)……廣大網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者耳熟能詳?shù)倪@些文學(xué)網(wǎng)站的發(fā)展史,可以說從生產(chǎn)機(jī)制方面建構(gòu)了整個中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展史。本書
本書從史、論、評三方面多維度地闡釋現(xiàn)代中國兒童文學(xué),就兒童文學(xué)的基本美學(xué)問題,現(xiàn)代中國兒童文學(xué)演進(jìn)的文學(xué)制度、發(fā)展思潮與審美追求,以及重要作家的個案研究等,展開了全面深入的探討。本書包含的內(nèi)容十分豐富,完整梳理了百年來的兒童文學(xué)發(fā)展線索,并結(jié)合幾個重要的個案研究,形成點(diǎn)、線、面融合的立體式的研究視角。本書堅持問題意識、
本書分為上、中、下三篇,上篇為小說研究總論,中篇為古典小說經(jīng)典文本賞析,下篇專談天才偉構(gòu)《紅樓夢》。作者深情地呼喚“曹雪芹以他的心靈智慧創(chuàng)造了他的小說,我們同樣需要智慧的心靈去解讀《紅樓夢》”,提出應(yīng)努力進(jìn)入心靈世界去解讀《紅樓夢》這部文學(xué)經(jīng)典,為讀者構(gòu)建一條心靈通道。本書可為古典文學(xué)研究者提供參考,亦可為普通文學(xué)愛好
啟功先生是最有影響的當(dāng)代文化大家。其書法、繪畫、詩詞創(chuàng)作都擁有廣泛讀者。《啟功論書絕句》,被評論界譽(yù)為當(dāng)代書論《書譜》式作品,據(jù)不完全統(tǒng)計,國內(nèi)各出版社介紹、研究《啟功論書絕句》相關(guān)著作達(dá)到四十余種,具有深遠(yuǎn)的藝術(shù)影響!秵⒐φ撛娊^句》,作為“論書”的姐妹篇,目前介紹和研究尚顯不足。啟功先生作為詩詞大家、古典文學(xué)宗師級
《傳承與發(fā)展:蒙古文學(xué)新研究》是國家社會科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“胡仁·烏力格爾流派與傳承人研究”(批準(zhǔn)號:13AZD058)的階段性成果。論文集由四部分組成:第一部分是研究胡仁·烏力格爾、好來寶的論文,其中編輯了研究著名胡爾奇烏斯夫?qū)氁、額爾敦吉如和、勞斯?fàn)、仁欽、敖特根巴雅爾、道爾吉胡雅格等人的論文。第二部分是研究胡爾奇的
本書稿收錄了哈佛經(jīng)典名著中的前言與序言,選取了威廉?卡克斯頓、約翰?加爾文、尼古拉?哥白尼、約翰?諾克斯、埃德蒙?斯賓塞、弗朗西斯?培根、歌德、雨果、華茲華斯、塞繆爾等人的作品,內(nèi)容豐富,翻開本書就如觀看歷史的絢爛畫卷,了解歷史,才能更好地展望未來。