本書(shū)為初中同步測(cè)評(píng)卷,以課標(biāo)學(xué)段教學(xué)建議和要求為依據(jù),緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度。周測(cè)評(píng)和專題每學(xué)期約16套試卷。月測(cè)評(píng)每學(xué)期4套試卷,階段性測(cè)評(píng)卷2套,階段性測(cè)評(píng)卷的題型、分值以及卷面格式完全按中高考試卷的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。本試卷配套智能化測(cè)評(píng)系統(tǒng),借助大數(shù)據(jù),為校領(lǐng)導(dǎo)提供詳細(xì)的教育測(cè)量參數(shù)指標(biāo),為教學(xué)管理及改革提供依據(jù);為老師提供詳

本書(shū)為初中同步測(cè)評(píng)卷,以課標(biāo)學(xué)段教學(xué)建議和要求為依據(jù),結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,按初中7個(gè)學(xué)科分版本進(jìn)行命制,以“周練卷+月考卷”的形式呈現(xiàn)。“周練卷”每學(xué)期約20套試卷,試題形式直指中考�！霸驴季怼泵繉W(xué)期4套試卷,分別為“第一次月考卷”“期中測(cè)評(píng)卷”“第二次月考卷”和“期末測(cè)評(píng)卷”,題型、分值以及卷面格式完全按中考試卷的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施

本書(shū)是對(duì)“新課程問(wèn)題解決導(dǎo)學(xué)方案”的補(bǔ)充,是配合其使用的同步檢測(cè)試卷,學(xué)練測(cè)具有同步性、前瞻性、導(dǎo)向性、新穎性等特點(diǎn),既適合學(xué)生自我評(píng)估,也可作為單元檢測(cè)卷使用。學(xué)練測(cè)總結(jié)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),通過(guò)多樣化的題型拓寬學(xué)生的解題思路,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力;通過(guò)切實(shí),有趣,富有挑戰(zhàn)性的實(shí)際問(wèn)題激勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),對(duì)課堂的隨堂訓(xùn)練

本書(shū)為初中同步測(cè)評(píng)卷,以課標(biāo)學(xué)段教學(xué)建議和要求為依據(jù),結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,按初中7個(gè)學(xué)科分版本進(jìn)行命制,以“周練卷+月考卷”的形式呈現(xiàn)�！爸芫毦怼泵繉W(xué)期約20套試卷,試題形式直指中考。“月考卷”每學(xué)期4套試卷,分別為“第一次月考卷”“期中測(cè)評(píng)卷”“第二次月考卷”和“期末測(cè)評(píng)卷”,題型、分值以及卷面格式完全按中考試卷的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施

本書(shū)是依據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》以及教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》等文件精神而編寫(xiě)的指導(dǎo)用書(shū),包括“勞動(dòng)教育課程與教學(xué)指導(dǎo)”“勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(案例)”兩部分內(nèi)容,為中學(xué)一線教師提供勞動(dòng)教育的理論和實(shí)踐指導(dǎo),有助于勞動(dòng)教育在義務(wù)教

本書(shū)選題以中小學(xué)教師為主要讀者對(duì)象，探討了在教學(xué)實(shí)踐中如何實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科整合。對(duì)中小學(xué)跨學(xué)科整合模式教學(xué)方法的具體運(yùn)用方法及實(shí)際案例進(jìn)行了深入淺出的剖析，歸納出各種方法的優(yōu)點(diǎn)與不足，指出了在實(shí)際運(yùn)用中容易忽視的地方，引導(dǎo)讀者全面掌握跨學(xué)科整合模式教學(xué)方法的流程并熟練地將這些方法與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

本書(shū)遴選中考各類題目和各類文體的優(yōu)秀作文,供中學(xué)生閱讀和積累。主要板塊分為記敘文、想象文、議論文、散文等。記敘文是本書(shū)的重點(diǎn),按照語(yǔ)文課標(biāo)指導(dǎo)分為人生(寫(xiě)自己和寫(xiě)他人)、社會(huì)和自然三個(gè)素材大類。每個(gè)大類下科學(xué)劃分為若干子類。結(jié)合全國(guó)各地中考作文題特點(diǎn),每個(gè)子類中的優(yōu)秀作文數(shù)量不同,重要的方向例文數(shù)量較多。

本書(shū)基于作者多年潛心思考及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)出了一套切實(shí)可行的試卷規(guī)劃及時(shí)間管理方案,創(chuàng)造性地將試卷切割為3個(gè)不同層次的板塊供考生刻意訓(xùn)練,更啟發(fā)讀者學(xué)會(huì)“體檢-吃藥”的學(xué)習(xí)反饋,讓真題卷真正起到查缺補(bǔ)漏的作用。既能讓基礎(chǔ)不扎實(shí)的考生在卷面上拿下盡可能的每一分,又能讓目標(biāo)130分以上的考生不在原地打轉(zhuǎn),突破瓶頸更上一層樓。

本書(shū)第一部分介紹了“學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的方法和技巧”和“高中階段英語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)”,便于學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)方法和對(duì)高中詞匯(尤其是高考真題詞匯)的特征有所了解。第二部分是本書(shū)的正文部分,與教材同步,收錄了人教版高中英語(yǔ)新教材必修段1-3冊(cè)教材每一單元的詞匯。每一單元開(kāi)始部分為該單元的單詞列表,按教材中順序排列,會(huì)標(biāo)記出詞匯在新

本書(shū)圍繞山西省初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)試題聽(tīng)力部分的現(xiàn)有題型進(jìn)行系統(tǒng)編排。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)所提倡的英語(yǔ)課程理念,突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和應(yīng)用性,體現(xiàn)對(duì)學(xué)生積極的價(jià)值觀引導(dǎo)。所涉及的話題均緊扣學(xué)生生活,如個(gè)人興趣、計(jì)劃與安排、購(gòu)物、衛(wèi)生與健康、天氣、旅游與交通、人際交往、情緒情感等,同時(shí)關(guān)注與社會(huì)熱點(diǎn)事件或現(xiàn)象的聯(lián)系。