本書為醫(yī)療建筑設計專集，內(nèi)容幾乎涵蓋各類型醫(yī)院，可以作為醫(yī)療建筑設計的參考書籍，以項目為載體(約50個項目)，歸納整理了14個醫(yī)療建筑專題，包含綜合醫(yī)院和�？漆t(yī)院，其中�？漆t(yī)院又細分為婦兒醫(yī)院、轉(zhuǎn)化醫(yī)學、腫瘤及質(zhì)子治療、老年康復及醫(yī)養(yǎng)一體化、公衛(wèi)及應急建造、中醫(yī)院、精神病�？啤�國家應急救援與大急救體系、口腔醫(yī)院、既有建

本書根據(jù)職業(yè)院校學生的學情及就業(yè)崗位需求進行課程設計，按照“感性認識、理性認識、實踐、再認識”的思路設計進行教學活動，圖書共三個部分：第一部分為居住空間設計的理論與基本概念；第二部分為項目實訓，是全書的核心重點，通過實踐培養(yǎng)學生的室內(nèi)裝飾設計能力，在學習室內(nèi)設計基本理論知識的基礎上，使學習者具備建筑裝飾設計的基本技能；

老年人受生理發(fā)展和心理發(fā)展的影響，具有獨特的居住特征，老年住宅室內(nèi)設計需要根據(jù)老年人居住特征探索科學的室內(nèi)設計方法。一個合理規(guī)劃的養(yǎng)老院室內(nèi)設計能夠提供舒適、溫馨、安全和無障礙的居住環(huán)境,滿足老人們的特殊需求。室內(nèi)設計研究人員積極探索基于老年住宅的室內(nèi)設計，以完善老年住宅室內(nèi)設計。本書根據(jù)老年人的生理特點，從住宅的室內(nèi)

公共藝術內(nèi)容廣泛，涵蓋雕塑、繪畫、建筑、景觀藝術等視覺藝術，是一個城市內(nèi)在的外化形象，是城市公共空間重要的組成部分。在現(xiàn)代城市的建設中，公共藝術設計是關乎城市文化品位和整體形象建設的重要內(nèi)容，其反映了一座城市內(nèi)大眾的審美格調(diào)，是促進城市文明風貌建設和發(fā)展的重要因素�；�于此，本書以公共藝術設計為主要研究對象，一方面從理論

本書是一本學術專著。高星級酒店投資建設過程十分復雜且專業(yè)，需要經(jīng)過科學的策劃定位、專業(yè)的規(guī)劃設計、高效的施工組織、細致的驗收調(diào)試以及經(jīng)濟的采購籌開等階段才可開門迎客，前期策劃與設計階段更是建設過程中的關鍵階段。本書內(nèi)容包括五個部分：酒店建設基礎知識、策劃定位與品牌引入、設計顧問管理、空間規(guī)劃指引、機電設計概述。作者結合

本教材以P2C設備為基礎，通過真實的案例實訓，完整實現(xiàn)不同項目的智能家居設計、安裝及調(diào)試，主要包括智能家居概述、簡易智能燈光的搭建、小戶型簡易智能搭建、常規(guī)戶型通用智能搭建、別墅戶型專業(yè)智能搭建、酒店及公寓智能聯(lián)動搭建等項目。學生通過完成裝修圖紙識別、用戶需求分析、功能點位設計、系統(tǒng)拓撲規(guī)劃、設備安裝調(diào)試、項目工程驗收

本教材以快思聰系統(tǒng)的開發(fā)為藍本，組織章節(jié)內(nèi)容，引領技術知識與實驗實訓，并嵌入職業(yè)核心知識點與技能點，針對剛開始接觸物聯(lián)網(wǎng)總線系統(tǒng)的同學們優(yōu)化了學習難度。在本書的整個實訓教學過程中，以完成一整套快思聰智能控制系統(tǒng)為目標，分單元學習總線物聯(lián)網(wǎng)搭建、人機交互界面的設計(UI)、第三方設備對接、控制器的執(zhí)行編程。學生們通過相關

本書是以住宅為載體，利用新一代通信信息技術、實現(xiàn)場景互聯(lián)互通、自主學習迭代等功能的著作，主要內(nèi)容包括智能家居的發(fā)展狀況、智能家居的主要特征、相關技術、系統(tǒng)架構及組成、場景智能控制、智能家居自學習、生活助理、智能家居方案與施工設計、軟件控制、智能家居運維，提供實戰(zhàn)指導。

大家熟知的里弄住宅，最先出現(xiàn)在上海租界，后來擴展到天津，漢口，南京等大城市，里弄住宅從一開始就反映出本土住宅為適應近代城市生活而出現(xiàn)的轉(zhuǎn)型現(xiàn)象。上海里弄房屋從1843年開始出現(xiàn)，與原來在上海縣城內(nèi)的房屋甚至是當年全國各地的居住房屋，都具有許多完全不同的規(guī)劃與式樣。本書稿主要講述從上海開埠1843年至1949年，上海里弄

本書在內(nèi)容設置上，重視商業(yè)概念，經(jīng)營方式、消費環(huán)境、展示形式，商業(yè)要求、典型案例的分析與實訓。設置商業(yè)空間設計與思維的提升章節(jié)，重點進行設計思維分析和專業(yè)設計點睛。組織界面上，進行概念原理、例題解析、能力訓練和分析思考四個相互促進的部分，進行教學過程的全面設置。概念原理對基本理論進行全面梳理，形成較為形象的知識框架樹；