本書共四個部分。第一部分介紹了新興知識經(jīng)濟背景下的工作分析，包括工作分析的定義、工作分析在人力資源開發(fā)中的應(yīng)用、工作分析涉及的角色職能及其流程。第二部分從工作分析的概念知識過渡到探討如何使用各種工作分析技術(shù)，包括崗位分析、任務(wù)分析、職業(yè)分析、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)鍵事件法、工作流程分析、能力分析等幾種常用、重要且關(guān)鍵的工作分

本書是人力資源管理與行政管理這一垂直領(lǐng)域內(nèi)的Excel實戰(zhàn)應(yīng)用書籍。適合于人力資源管理和行政管理崗位的從業(yè)者，以及未來希望從事該領(lǐng)域的初學(xué)者，亦適合希望通過實踐案例學(xué)習(xí)Excel應(yīng)用、提高職場辦公效率的廣大讀者。本書共分為十四章。圍繞人力資源管理與行政管理的各項工作，展開對Excel的具體應(yīng)用的講解。本書內(nèi)容分三個部分

本書介紹了創(chuàng)新企業(yè)和工作人員在創(chuàng)新的過程中會遇到的8個經(jīng)典沖突，并從沖突是什么，沖突中需要權(quán)衡的一對要素、如何做好相關(guān)得失權(quán)衡以巧妙化解問題等方面詳細(xì)分析了這8對沖突。本書能幫助讀者了解創(chuàng)新過程中涉及得失的棘手問題，合理平衡創(chuàng)新中的各種要素，讓創(chuàng)新計劃更高效、有效。本書目標(biāo)讀者為想進行創(chuàng)新的管理者及相關(guān)工作人員，能幫助

本教材共11章，內(nèi)容從深入、實務(wù)地拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識，研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐案例，指導(dǎo)大學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，特別是引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)身邊有價值的社會問題，積極運用所學(xué)的理論知識構(gòu)思解決方案，開展市場調(diào)研，開發(fā)商業(yè)模式，有效完成從創(chuàng)意想法到解決方案，再到產(chǎn)品服務(wù)，最后到商業(yè)運作的創(chuàng)業(yè)過程。本教材增加了知識拓展、延伸閱讀、案例

本書一共分為八章，第一章為人力資源管理導(dǎo)論，本章介紹了人力資源管理理論、重要性及意義以及創(chuàng)新發(fā)展趨勢；從第二章開始分貝介紹了人力資源管理的六個模塊，介紹了需要注意的重點以及在研究過程中存在的難點。本書第二章為人力資源戰(zhàn)略管理與規(guī)劃，本書第三章人力資源員工招聘與甄選，第四章為人力資源培訓(xùn)與開發(fā)，第五章為人力資源職業(yè)生涯規(guī)

本書共12章，內(nèi)容包括：引言與概述、1988年加州最低工資影響的州內(nèi)證據(jù)、其他就業(yè)方面的結(jié)論、時間序列證據(jù)的評估、橫截面和面板數(shù)據(jù)的估計、國際證據(jù)、最低工資是如何影響工資分布、家庭收入分布和貧困的等。

本書內(nèi)容包括：經(jīng)濟學(xué)視野中的人力資本配置、中國人力資本配置現(xiàn)狀及問題、人力資本配置與內(nèi)生經(jīng)濟增長、人力資本配置與創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、智能替代與企業(yè)人力資本配置、人力資本配置與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、人力資本配置與勞動就業(yè)質(zhì)量、人力資本供需缺口與提升路徑、百年未有之大變局下的國際人力資本戰(zhàn)略。

本書在內(nèi)容編排上共設(shè)置六章，第一章作為本書論述的基礎(chǔ)與前提，主要闡釋知識經(jīng)濟的發(fā)展、知識經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展、知識經(jīng)濟時代下的管理創(chuàng)新；第二章分析資源與人力資源、人力資源的分類與特點、人力資源的數(shù)量與質(zhì)量、人力資源的新發(fā)展格局；第三章主要探討人力資源管理的內(nèi)容，內(nèi)容包括職責(zé)與職位管理、人力資源管理的組織架構(gòu)、人力資源管理的

本書是在人力資源管理的基礎(chǔ)上結(jié)合實踐經(jīng)驗撰寫，內(nèi)容包括人力資源管理的基礎(chǔ)理論、人力資源規(guī)劃、員工招聘、員工培訓(xùn)與開發(fā)、員工薪酬管理、員工激勵、勞動關(guān)系及員工職業(yè)生涯管理。書中主要通過言簡意賅的語言、豐富全面的知識點以及清晰系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對人力資源管理探索與實踐進行了全面且深入的分析與研究，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、發(fā)展性、實用性

《創(chuàng)業(yè)學(xué)理論與應(yīng)用(第四版)——基于互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)視角》以教育部頒布的《創(chuàng)業(yè)教學(xué)大綱》為框架藍本，以科學(xué)性、實用性、系統(tǒng)性、先進性為目標(biāo)，與時俱進，集創(chuàng)業(yè)基本理論、基本技能、案例分析、實訓(xùn)實練、能力提升于一體。《創(chuàng)業(yè)學(xué)理論與應(yīng)用(第四版)——基于互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)視角》特別重視結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的需要，注重吸收國內(nèi)