在思考事情或解決問題時，我們的大腦總是不由自主地陷入思維定勢、先入為主、經驗法則、只見樹木不見森林等思維怪圈中，從而出現思維盲點。唯有意識到我們的思維盲點，才能跳出有限卻往往不自知的思考框架。 本書從反常識、反依賴、反惰性、反定式、反從眾、反主觀六個方面，告訴你如何避免思維盲點，賺到你認知以外的錢。

你如何根據事實形成自己觀點，并做出決定？你如何評估海量信息的重要性、準確性和相關性？你如何與意見不同的人展開有深度的討論？你如何避免邏輯謬誤和情緒干擾？批判性思維究竟是怎樣煉成的？

本書是一本講述思維訓練的書籍，通過導引家長和正處于小學階段的孩子之間的溝通方式，不斷引導孩子使用思維工具，進而逐漸提升其綜合思考能力。全書共分為兩大部分。第一部分是基礎篇，按照由靜態(tài)到動態(tài)，由簡單到復雜的順序，介紹了八種思維圖示，可以幫助孩子學會獨立思考，學會在不同的場景下選擇不同的思考工具。第二部分是應用篇，在了解工

我們正處于一個飛速變革的時代，科技發(fā)展日新月異，過去簡單的腦力勞動，已經逐步被人工智能所取代，各種產品的更新迭代就發(fā)生在眨眼之間，我們需要培養(yǎng)孩子對成功非常重要的能力，讓孩子更加適應這個萬物互聯的世界。《和爸媽一起學創(chuàng)新》《和爸媽一起學創(chuàng)業(yè)》是專為10歲以上孩子量身打造的一套創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維啟蒙書，適合全家共讀，共同成長。

本書共分三章，內容包括：多維大腦與創(chuàng)新思維；多維大腦——科技創(chuàng)新思維課程體系與教學案例；多維大腦——科技創(chuàng)新思維課程實踐應用成果。

本書是以引導讀者發(fā)揮創(chuàng)意、激發(fā)冒險精神為目的,通過對“電子積木”由淺入深的實例分析,達到開發(fā)讀者想象力和危機應對能力,以及鍛煉三維空間思維能力,讓讀者具有成為探險家潛質的結果。書中主要是對讀者如何應對在未知環(huán)境可能出現的意外的思維指導訓練,從如何了解自己在世界中所處的位置,分析身邊的環(huán)境入手,到分析可能會面臨的危險,并

本書共八章，包括什么是思維導圖、中心圖——聚焦思考的目標、關鍵圖——標記思維爆點、把思維導圖學以致用等內容。

本書匯集了12類非常經典的邏輯題和思維題，不僅詳細敘述了這些經典趣味題的原型、內容、解法，還進行了縱向、橫向和斜向的深度擴展。把這些經典趣味題先變換條件，再進行變形推廣，或加深難度，或挖掘問題的實質，從而使讀者擴大視野，增長見識；同時配以大量的練習，旨在能夠更好地訓練和強化我們的邏輯思維能力。本書適合青少年閱讀，也適合

為什么拼多多短短幾年就能趕超淘寶？為什么直播帶貨突然成為*熱門的消費模式？為什么這些你起初看不上、后來看不懂、*后跟不上的新鮮事物，總是一再錯過？這是因為經驗思維并不能搞定一切，有些新事物的發(fā)展速度，已經遠遠超過我們人類的理解能力。這時候我們就需要一種新型的思維模式直觀思維。直觀思維是一種結合了經驗、直覺、批判性思維的

本書由創(chuàng)意思維篇、思維方法篇、方法運用篇三大部分組成，將創(chuàng)意創(chuàng)新思維原理、創(chuàng)意思維方法及方法的運用實踐等知識點有序地進行整合，從理解、接受、運用到消化，形成系統的創(chuàng)意思維方法課程體系。創(chuàng)意思維是設計過程中必不可少的關鍵手段，是設計學各專業(yè)的一門重要的基礎課程。 本書可作為大中專院校設計類專業(yè)教材（可以單獨作為創(chuàng)意方法課