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本書從手繪語言出發(fā)，將園林景觀的表現(xiàn)內容拆分并做符號化解釋，利用語言符號構建景觀空間，進行說明表現(xiàn)。這種方法在設計表達更上容易理解、把控，是園林景觀和環(huán)境設計學習者和從業(yè)者理性認識和表現(xiàn)設計內容必不可少的探索過程。本書中呈現(xiàn)的方法步驟，為景觀設計的構思、表達和交流提供了技法支持。同時，在例圖中盡量將技術性和藝術性相結合

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本書為國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材《現(xiàn)代化施工組織與管理》的配套習題冊，由人力資源社會保障部教材辦公室組織編寫，適用于職業(yè)院校建筑類專業(yè)教學。主教材結合我國建筑工程施工組織與管理的實際，根據國家最新頒布的相關規(guī)范和標準編寫。教材共分為八章，內容包括建筑工程施工組織概述、施工準備工作、建筑工程流水施工、建筑施工網絡計劃技術、單