本書介紹了數(shù)碼設(shè)計藝術(shù)的特點和實戰(zhàn)技術(shù)與藝術(shù)，包括：歷史、概念、應用范疇、體系、特征、視覺原理、非視覺原理、創(chuàng)作和未來。

本書分為平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成三大部分，主要從構(gòu)成的思維方法人手，著重闡述了三大構(gòu)成的構(gòu)成形式及美學法則。

《美術(shù)鑒賞》和《音樂鑒賞》這兩本書，就是我省高等學校近年來公共藝術(shù)教育取得長足進步的珍貴成果，也是提高藝術(shù)素養(yǎng)不可缺少的工具書，是省編高等學校公共藝術(shù)課程教學用書。希望各高校的師生們能夠喜愛它，用好它，努力促進公共藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，切實提高教學質(zhì)量。還希望教育工作者能引領(lǐng)大學生們更好地觀察自然和社會，體驗生活和人生

本書是為所有喜愛色彩和使用色彩的人撰寫的。時下在書店中的色彩讀物并不少，但是能相對輕松而快速地讓讀者掌握色彩設(shè)計系統(tǒng)知識的專業(yè)書卻難覓一二。因此，本書的編著目的是將色彩設(shè)計所涉及的龐大而復雜的知識系統(tǒng)，轉(zhuǎn)化為清晰易懂的內(nèi)容供大家學習和使用，它將有助于所有想要全面學習配色知識但又不知從何入手的人。本書將在一周內(nèi)幫助大家解

本書系教育部師范教育司組織編寫的高等學校美術(shù)教材《美術(shù)創(chuàng)作與論文指導》的修訂版本。全書分上編美術(shù)創(chuàng)作和下編論文指導兩部分，上編包括關(guān)于畢業(yè)創(chuàng)作，創(chuàng)作——圖像、符號與歷史，創(chuàng)作的基本元素和創(chuàng)作——風格和個性；下編包括撰寫畢業(yè)論文的目的、意義和規(guī)范，畢業(yè)論文的選題，材料的收集，論文的撰寫和畢業(yè)論文的答辯和評估。本書在編寫過

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本書從美術(shù)自身的規(guī)律出發(fā)確立系統(tǒng)嚴謹?shù)目蚣�，以中西比較和作品構(gòu)成因素為主線，結(jié)合古今中西700余件經(jīng)典作品，從多視角進行了分析。

本系列教材是在數(shù)字媒體、藝術(shù)設(shè)計、影視藝術(shù)和數(shù)字錄音等相關(guān)專業(yè)開展的基礎(chǔ)課程教學幾輪試用講義的基礎(chǔ)上，進一步系統(tǒng)化整理加工提煉而成，部分教材已列入普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本系列教材所包括的內(nèi)容，都是數(shù)字媒體專業(yè)本科生和研究生的專業(yè)基礎(chǔ)課程的內(nèi)容。課程的設(shè)置和教材的編寫改變了傳統(tǒng)的科學和藝術(shù)分離、理論和實踐

《數(shù)字媒體系列教材、普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材?數(shù)字美術(shù)基礎(chǔ)》對數(shù)字美術(shù)基礎(chǔ)課程做了全面的介紹，對數(shù)字美術(shù)的基本概念進行了詳細歸納，對數(shù)字美術(shù)課程的主要特點進行了明確的描述，詳細地介紹了傳統(tǒng)造型藝術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合以及傳統(tǒng)文化在新時代的存在方式，貼合人類心理要求而創(chuàng)造的新的視覺經(jīng)驗??動漫。并列舉了數(shù)碼美術(shù)與

《計算機美術(shù)基礎(chǔ)》將美術(shù)及審美教育體系中的各門學科串在一起，介紹了美術(shù)常識、構(gòu)圖常識、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、字體設(shè)計等美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)知識；特別是由簡到繁、深入淺出的介紹了計算機美術(shù)在標志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等方面的應用及其制作技術(shù)與方法。在中職學校，許多選擇計算機設(shè)計及相關(guān)專業(yè)的學生，