本書是大學(xué)通識(shí)教育讀本。大學(xué)生是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的主力軍，做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，事關(guān)大學(xué)生個(gè)人生計(jì)福祉，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和時(shí)代進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，是高等教育的重要職責(zé)。本書根據(jù)教育部《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)》編寫，共有緒論和8章內(nèi)容，主要包括：創(chuàng)業(yè)與人生，創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)

本書是一本全面系統(tǒng)地指導(dǎo)大學(xué)一年級(jí)新生適應(yīng)大學(xué)生活、規(guī)劃未來發(fā)展的實(shí)用指南。全書通過八哥章節(jié)的精心編排，旨在幫助新生快速融入大學(xué)環(huán)境，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升綜合素質(zhì)。從入學(xué)宣導(dǎo)到思想引導(dǎo)，再到心理疏導(dǎo)與行為督導(dǎo)，不僅詳細(xì)解析了入學(xué)程序、院校機(jī)構(gòu)設(shè)置，還深入探討了黨團(tuán)知識(shí)、愛國(guó)情懷、誠(chéng)信感恩等思想品德建設(shè)，以及身心健康、人際

《北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)用手冊(cè)(2025屆)》是為2025屆畢業(yè)生編寫而成，該書內(nèi)容主要包括就業(yè)和離校過程中涉及到的重要就業(yè)概念解釋、就業(yè)政策、熱門考試公告、不同類型的就業(yè)手續(xù)辦理流程、畢業(yè)生求職的基本方法介紹、畢業(yè)生在就業(yè)過程中常見的就業(yè)問題解答、就業(yè)權(quán)益常識(shí)及權(quán)益保護(hù)的方法途徑和案例評(píng)析、畢業(yè)生常用的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)

本書以高校思想政治理論課統(tǒng)編教材的教學(xué)內(nèi)容和要求為編寫依據(jù)。書中采用分課程、分專題的形式設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，力求體現(xiàn)高等教育思想政治理論課學(xué)習(xí)目標(biāo)的素質(zhì)性、實(shí)踐項(xiàng)目的豐富性、實(shí)施方案的可行性和活動(dòng)開展的自主性。書中主要分為三大模塊，每個(gè)模塊都分專題設(shè)置了豐富且翔實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，并輔以實(shí)踐活動(dòng)表格供學(xué)生參考使用。此外，書中還

本書是針對(duì)湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院編寫的大學(xué)生入學(xué)教育手冊(cè)，內(nèi)容緊扣該學(xué)校的具體實(shí)際，學(xué)生通過閱讀本書，可以明確該校的相關(guān)制度、學(xué)習(xí)及生活的相關(guān)事項(xiàng)等。本書是大學(xué)新生入學(xué)進(jìn)校后必修的一門課程，是新生入學(xué)教育環(huán)節(jié)的重要用書，是指導(dǎo)大學(xué)新生遵守校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范言行舉止的規(guī)范性用書。本書共分為生活篇、管理篇、學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、心育篇

本書分16章，內(nèi)容包括：深刻領(lǐng)會(huì)總體國(guó)家安全觀、積極維護(hù)政治安全和國(guó)土安全、積極維護(hù)軍事安全和經(jīng)濟(jì)安全、積極維護(hù)文化安全與社會(huì)安全等。

在未來的教育領(lǐng)域中，人工智能將帶來無限可能，人工智能教育已經(jīng)寫入未來的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與規(guī)劃綱要當(dāng)中，也勢(shì)必成為未來教育發(fā)展的實(shí)踐方向。本書從人工智能的基礎(chǔ)理論切入，系統(tǒng)地介紹了人工智能的基本原理、方法和應(yīng)用技術(shù)，進(jìn)而對(duì)人工智能對(duì)教育領(lǐng)域中的當(dāng)代價(jià)值、理論基礎(chǔ)、實(shí)踐應(yīng)用等問題進(jìn)行了深入分析和探索。本書用發(fā)展的眼光對(duì)人

本書首先概述了傳統(tǒng)文化與德育的基本概念及其內(nèi)在聯(lián)系，明確了傳統(tǒng)文化在德育中的重要性和實(shí)際應(yīng)用。接著，深入探討了傳統(tǒng)文化在道德教育、價(jià)值觀教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、人際關(guān)系教育、道德品質(zhì)培養(yǎng)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)等方面的具體功能和實(shí)現(xiàn)路徑。通過對(duì)典型案例的分析，展示了傳統(tǒng)文化在大學(xué)生德育中的實(shí)踐探索，提出了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)

本書以思想教育和心理健康教育為核心，分為三個(gè)部分展開。第一部分從思想教育的基本原則和功能出發(fā)，系統(tǒng)分析其在理想信念、德育教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育中的重要作用，并進(jìn)一步探討了思想政治教育的價(jià)值及其環(huán)境優(yōu)化問題。在這一部分中，我們不僅梳理了思想教育的基本理念和原則，還深入研究了思想教育在大學(xué)生德育中的實(shí)際應(yīng)用，旨在為

本書屬于思想教育方面的著作，本書基于大學(xué)生思想教育相關(guān)的基礎(chǔ)內(nèi)容，對(duì)大學(xué)生思想教育內(nèi)容的多元化格局、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的大學(xué)生思想教育研究進(jìn)行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視了大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化視角、大學(xué)生思想政治教育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)研究、大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐育人探索、大學(xué)生思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機(jī)融合、大學(xué)生就業(yè)教