本教材按照循序漸進(jìn)的認(rèn)識規(guī)律，內(nèi)容編排由淺入深，從詳細(xì)列出實驗步驟、數(shù)據(jù)表格與誤差估算公式，過渡到學(xué)生自己列表格、自推公式進(jìn)行誤差分析，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立從事科學(xué)實驗和撰寫實驗報告的能力。

本書主要內(nèi)容為緒論和實驗。緒論著重介紹測量與誤差、有效數(shù)字、數(shù)據(jù)處理的基本方法等。實驗分為四個部分，第一部分力學(xué)、熱學(xué)實驗，第二部分電磁學(xué)實驗，第三部分光學(xué)實驗，第四部分近代實驗。

本書是大學(xué)本科結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教材，根據(jù)當(dāng)前有限元程序應(yīng)用已經(jīng)在建筑設(shè)計領(lǐng)域普及的實際情況，將結(jié)構(gòu)概念分析與計算機(jī)程序應(yīng)用相結(jié)合。全書共分為7章，內(nèi)容包括結(jié)構(gòu)分析的基本理論，有限元結(jié)構(gòu)分析原理，結(jié)構(gòu)分析中的單元，SAP2000的簡介及基本功能，結(jié)合梁、剛架、桁架、拱等不同的結(jié)構(gòu)類型，在不同工況下的結(jié)構(gòu)分析。本書可作為土木、

本書根據(jù)理工科專業(yè)對大學(xué)物理知識的基本要求，以應(yīng)用為導(dǎo)向?qū)ο嚓P(guān)實驗知識體系進(jìn)行合理地重新編排，梳理和簡化實驗內(nèi)容，便于學(xué)生在提前預(yù)習(xí)實驗時理解實驗內(nèi)容，在實驗中由被動變?yōu)橹鲃�。同時，以各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為前提，將各專業(yè)對大學(xué)物理課程的需求匯總整理，在每一個實驗中都有與相關(guān)專業(yè)課相聯(lián)系的案例，以相關(guān)案例講解大學(xué)物理知識在

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前我國職業(yè)院�？缭绞桨l(fā)展，滿足企業(yè)的人才培養(yǎng)要求，本書在編寫過程中突出應(yīng)用特色，理論聯(lián)系實際，并與工程實踐相結(jié)合；以液壓與氣動理論知識為支撐，采取項目式教學(xué)進(jìn)行編排，將各知識點有目標(biāo)地分布到各實際應(yīng)用的項目中，使理論與實際應(yīng)用有機(jī)地結(jié)合在一起。本書采用項目式教學(xué)的方式，將本課程分為液壓與氣壓兩大部分，其

本書是江蘇大學(xué)京江學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)部結(jié)合多年的教學(xué)實踐與學(xué)生的實際情況而編寫的大學(xué)物理及大學(xué)物理實驗的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，與當(dāng)前教材《大學(xué)物理》和《大學(xué)物理實驗》配套，旨在幫助學(xué)生較快地掌握大學(xué)物理的基本概念，基本理論，以及基本解題技巧，提高邏輯思維及解答問題的能力；同時幫助并督促學(xué)生預(yù)習(xí)大學(xué)物理實驗。本書緊扣教材大綱敘述深入

本書內(nèi)容涉及原子和原子核物理、光電技術(shù)、光學(xué)和光纖通信技術(shù)，以及材料物理等4個單元共27個實驗項目，在培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、活躍的創(chuàng)新意識、理論聯(lián)系實際和適應(yīng)科技發(fā)展的綜合能力等方面具有其他實踐類課程不可替代的作用。本書可作為理工科大學(xué)近代物理實驗教材，也可供實驗技術(shù)人員參考使用。

本書共分五章。第一章介紹了測量誤差的基本知識、測量不確定度評估實驗結(jié)果的基本方法、有效數(shù)字及其運算規(guī)則和實驗數(shù)據(jù)處理的常用方法等。第二、三、四、五章編入涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)的五十多個實驗項目。每個實驗都配有思考討論題。

本套書分為《大學(xué)物理基礎(chǔ)與綜合性實驗》和《現(xiàn)代物理技術(shù)與研究型實驗》兩冊。本書為《現(xiàn)代物理技術(shù)與研究型實驗》，共分為兩篇。第一篇為現(xiàn)代物理技術(shù)實驗，涉及現(xiàn)代物理實驗技術(shù)的綜合性、設(shè)計性實驗，并逐步增加研究型實驗內(nèi)容，涉及廣泛的科研應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域，包含信息光學(xué)技術(shù)、光纖技術(shù)、真空技術(shù)、光譜技術(shù)、核磁共振技術(shù)等；第二篇為現(xiàn)代

《大學(xué)物理實驗/高等學(xué)�！笆�三五”規(guī)劃教材》根據(jù)教育部頒發(fā)的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》，總結(jié)衢州學(xué)院大學(xué)物理實驗課程教學(xué)改革的實踐經(jīng)驗編寫而成。全書共三篇八章。第一篇為物理實驗基本知識、方法和技能，分為誤差理論及數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)、常用測量方法和物理實驗基本技能；第二篇為大學(xué)物理實驗，分為基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗