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英文報紙是我們了解世界的窗口，也是我們提升英語水平的階梯。為了使英語學(xué)習(xí)者了解世界文化、提高英文閱讀水平，編者從《二十一世紀(jì)學(xué)生英語報》中精選99篇文章，輔以難詞注釋，辯證介紹和探討西方世界的同時，對中國文化予以深切的關(guān)照。本書內(nèi)容涵蓋創(chuàng)世神話、國學(xué)故事、中華成語、故宮往事、著名人物、大國工程、當(dāng)代中國、Z世代崛起等，

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本書首先以CurriculumCycle為基礎(chǔ)設(shè)計了一套適合中國大學(xué)生英語論說文寫作的體裁教學(xué)法并進(jìn)行教學(xué)實驗,然后以韓禮德的功能語法理論為基礎(chǔ)進(jìn)行寫作文本分析,探討該教學(xué)模式在提高中國大學(xué)生英語論說文寫作中的教學(xué)效果,分析學(xué)生們對該教學(xué)模式的態(tài)度和看法。書稿共有七章,主要從研究目的、研究意義、研究設(shè)計、研究發(fā)現(xiàn)和討論

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本書從理論層面對英語思維與教學(xué)的關(guān)系進(jìn)行了探析,從目前英語教學(xué)現(xiàn)狀入手,逐步深入到對教學(xué)模式及思維模式方面的研究,進(jìn)一步揭示英語教學(xué)需要改革的弊端;對國外英語教學(xué)模式進(jìn)行簡要闡述,以比較中外英語教學(xué)的差異性,進(jìn)而指出我國英語思維與英語教學(xué)研究的重要性。本書主要內(nèi)容包括大學(xué)英語教學(xué)的理論研究、大學(xué)英語的教學(xué)模式研究、大學(xué)

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