本書是與夏兆陽主編的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《大學物理教程》相配套的習題分析與解答。全書按主教材的章節(jié)順序編排，對教材中全部習題給出了分析、解題思路和答案，特別注重對解題思路的分析，可以幫助學生加強對所學知識的理解，鞏固和提高學習效果。本書適合于高等學校工科各專業(yè)和成人教育的師生，特別是使用夏兆陽主編的《大
由李壽松主編的《物理學》是教育科學“十一五”國家規(guī)劃課題的子課題“我國高校應用型人才培養(yǎng)模式研究”項目的成果，是依據2008年教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會物理基礎課程教學指導分委會發(fā)布的《理工科類大學物理課程教學基本要求》編寫的�！段锢韺W》內容包括運動和力、能量守恒、動量守恒、剛體的定軸轉動、熱學基礎、靜
本書系統(tǒng)地提供了為解決各種重要物理問題所需的基本數(shù)學方法。全書分三卷出版。本書為《數(shù)學物理方法I》，由R.柯朗和D.希爾伯特編寫，內容包括：線性代數(shù)和二次型、任意函數(shù)的級數(shù)展開、線性積分方程、變分法、振動和本征值問題、變分法在本征值問題上的應用以及本征值問題所定義的特殊函數(shù)。 本書可以
《理論物理基礎》簡明扼要地闡述了理論物理的重要概念、規(guī)律、原理和方法，選材精當適用、互相貫通，構成比較系統(tǒng)全面的基礎。全書始終堅持貫徹由實踐到理論的歷史的發(fā)展的觀點。特別強調聯(lián)系實際時要充分注意到理論物理的統(tǒng)一的與近似的特點，它反映物質世界的統(tǒng)一性與一定時期理論認識上一定程度的近似性；而變分原理或極值原理與微擾理論則成
《固體物理基礎（第3版）》分兩部分。第一部分為理想晶體，采用從有關固體最簡單的模型——金屬自由電子氣體模型出發(fā)，逐漸加以豐富完善的體系，系統(tǒng)講述了固體晶格結構、電子能帶論、晶格振動、輸運現(xiàn)象、原子間的鍵合和固體中的缺陷等方面的內容。固體物理學的新發(fā)展，除在第一部分中有所反映外，集中在第二部分的無序、尺寸、維度和關聯(lián)四章
低維半導體物理是現(xiàn)代半導體物理和凝聚態(tài)物理的重要組成部分，蘊藏著豐富的科學內涵。它的主要研究對象是各種低維半導體材料與結構的電子性質，在電場、光照與磁場作用下的物理性質。彭英才編著的《低維半導體物理》主要介紹了半導體超晶格與量子阱、量子線、量子點與納米晶粒等低維體系的能帶特征、電子狀態(tài)、量子效應、輸運性質、光學性質和磁
《西爾斯當代大學物理（英文版·原書12版）（套裝2冊）》是第12版，它很好地繼承了最暢銷的第11版不斷創(chuàng)新和精心制作的傳統(tǒng)，在充分吸收教育研究優(yōu)秀思想的基礎上，它強化了解題指導，并提供先進、形象的概念教學法，系統(tǒng)性很強的習題，被實際教學證明有效和得到廣泛應用的教學輔導與作業(yè)在線系統(tǒng)�！段鳡査巩敶髮W物理（
《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：大學物理實驗（第2版）》在課程體系的設計上，試圖尋求一種優(yōu)化的模式。全書共分為六章。第1章介紹物理實驗基本知識；第2章為模塊化的基本實驗，是物理實驗知識、能力、素質的基本訓練階段。書中采用單元實驗的形式，每個單元按照實驗內容或方法來突出一條主線，每個實驗體現(xiàn)一個重點；第3章為綜合
本書是在普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《物理學》（第二版）的基礎上修改而成的。《物理學（第3版）》在編寫中不追求縝密的理論推導和論證，著重闡明物理學的基本概念和基本規(guī)律；重視物理學理論在生產技術中的應用，既有聯(lián)系工程實際的接口性內容，又有適當滲透近代物理思想觀點的窗口性內容；在有關內容中采用了模型法、對比法、綜合分
《新概念物理教程：量子物理（第2版）》是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀課程教材和教育部理科物理學和天文學“九五”規(guī)劃教材。從教學順序上看，本書是《新概念物理教程》中的第五本，全套書各本的編寫和改革思路是一脈相承的，但根據
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