本書(shū)根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定,人力資源社會(huì)保障部、應(yīng)急管理部共同制定了應(yīng)急救援員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),對(duì)應(yīng)急救援從業(yè)人員的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范細(xì)致描述,對(duì)各等級(jí)從業(yè)者的技能水平和理論知識(shí)水平進(jìn)行了明確規(guī)定,旨在規(guī)范從業(yè)者的從業(yè)行為,引導(dǎo)職業(yè)教育培訓(xùn)的方向,為職業(yè)技能鑒定提供依據(jù)。此次修訂將該職業(yè)分為五個(gè)等級(jí),其

本書(shū)根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定,人力資源社會(huì)保障部、應(yīng)急管理部共同制定了應(yīng)急救援員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),對(duì)應(yīng)急救援從業(yè)人員的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范細(xì)致描述,對(duì)各等級(jí)從業(yè)者的技能水平和理論知識(shí)水平進(jìn)行了明確規(guī)定,旨在規(guī)范從業(yè)者的從業(yè)行為,引導(dǎo)職業(yè)教育培訓(xùn)的方向,為職業(yè)技能鑒定提供依據(jù)。此次修訂將該職業(yè)分為五個(gè)等級(jí),其

本書(shū)根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定,人力資源社會(huì)保障部、應(yīng)急管理部共同制定了應(yīng)急救援員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),對(duì)應(yīng)急救援從業(yè)人員的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范細(xì)致描述,對(duì)各等級(jí)從業(yè)者的技能水平和理論知識(shí)水平進(jìn)行了明確規(guī)定,旨在規(guī)范從業(yè)者的從業(yè)行為,引導(dǎo)職業(yè)教育培訓(xùn)的方向,為職業(yè)技能鑒定提供依據(jù)。此次修訂將該職業(yè)分為五個(gè)等級(jí),其

本書(shū)根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定,人力資源社會(huì)保障部、應(yīng)急管理部共同制定了應(yīng)急救援員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),對(duì)應(yīng)急救援從業(yè)人員的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范細(xì)致描述,對(duì)各等級(jí)從業(yè)者的技能水平和理論知識(shí)水平進(jìn)行了明確規(guī)定,旨在規(guī)范從業(yè)者的從業(yè)行為,引導(dǎo)職業(yè)教育培訓(xùn)的方向,為職業(yè)技能鑒定提供依據(jù)。此次修訂將該職業(yè)分為五個(gè)等級(jí),其

本書(shū)主要圍繞落實(shí)“三條鐵線(xiàn)”工作思路開(kāi)展相關(guān)工作,依據(jù)《京津冀、長(zhǎng)三角和珠三角地區(qū)戰(zhàn)略環(huán)境評(píng)價(jià)空間、總量和準(zhǔn)入環(huán)境管控的技術(shù)原則與要點(diǎn)(試行)》,識(shí)別出生態(tài)空間,開(kāi)展區(qū)域戰(zhàn)略的生態(tài)影響評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)未來(lái)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進(jìn)程中可能帶來(lái)的生態(tài)影響與風(fēng)險(xiǎn),提出生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)建議以及生態(tài)空間管控對(duì)策,提出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)控的負(fù)面清單,落實(shí)基

本書(shū)匯集了我國(guó)在飛機(jī)噪聲控制技術(shù)領(lǐng)域的研究成果與工程經(jīng)驗(yàn)。全書(shū)共10章,介紹了飛機(jī)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)該遵循的噪聲分析、噪聲試驗(yàn)和工程設(shè)計(jì)基本程序,內(nèi)容既涵蓋飛機(jī)噪聲源產(chǎn)生機(jī)理和噪聲預(yù)計(jì),也包括飛機(jī)艙內(nèi)噪聲控制設(shè)計(jì)方法和噪聲測(cè)試技術(shù),還詳細(xì)描述了部分機(jī)型的噪聲控制應(yīng)用案例。

本書(shū)通過(guò)對(duì)環(huán)境教育的歷史、價(jià)值、重要性和參與性的介紹，對(duì)它在各個(gè)領(lǐng)域機(jī)構(gòu)的實(shí)施范圍與合作方式的分析，再對(duì)教學(xué)中所使用的不同方法，因地制宜的方式的闡述，將環(huán)境教育和可持續(xù)性發(fā)展環(huán)境教育詳盡地向讀者做了解釋?zhuān)瑢?duì)想從事環(huán)境教育方面工作的人群有著實(shí)用性和啟發(fā)性。本書(shū)選取了大量有關(guān)環(huán)境教育的案例，有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗的教訓(xùn)，營(yíng)造

本書(shū)聚焦環(huán)境治理體系和能力現(xiàn)代化背景下全球環(huán)境治理、綠色“一帶一路”建設(shè)、水氣土及固體廢物污染防治、環(huán)境與氣候治理、環(huán)境公約履約、綠色城鎮(zhèn)化、環(huán)保產(chǎn)業(yè)“走出去”、區(qū)域次區(qū)域國(guó)際合作、環(huán)境管理體制機(jī)制等重點(diǎn)議題,對(duì)生態(tài)環(huán)境部對(duì)外合作與交流中心《國(guó)際環(huán)境觀(guān)察與研究通訊》這一研究平臺(tái)下的系列研究成果進(jìn)行了整理集結(jié)。本書(shū)是努力

本書(shū)是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)生態(tài)文明研究中心系列專(zhuān)著的第六輯,圍繞生態(tài)文明建設(shè)與綠色發(fā)展這一研究主題,結(jié)合當(dāng)前生態(tài)文明建設(shè)熱點(diǎn)問(wèn)題和熱點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展了相關(guān)研究,包括7個(gè)報(bào)告:中心城市和城市群資源優(yōu)化配置能力研究、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶能源生態(tài)效率時(shí)空分異及提升路徑研究、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶礦業(yè)高質(zhì)量綠色創(chuàng)新發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶工業(yè)旅游資源空間分布特征

中國(guó)地區(qū)農(nóng)業(yè)源大氣污染物排放對(duì)區(qū)域空氣質(zhì)量產(chǎn)生重要影響。然而,目前對(duì)農(nóng)業(yè)源排放的研究大多關(guān)注農(nóng)業(yè)秸稈燃燒、氮肥施用和畜牧業(yè)養(yǎng)殖,在中國(guó)地區(qū)仍缺乏涵蓋主要農(nóng)業(yè)管理活動(dòng)的綜合性農(nóng)業(yè)源大氣污染物排放清單,這將限制我們理解、預(yù)測(cè)和控制農(nóng)業(yè)排放對(duì)空氣質(zhì)量和人類(lèi)健康影響的能力。因此,本研究的目的是建立最新年份、高分辨率和完整的農(nóng)業(yè)