《分形（第2版）》是《分形》的第2版，第1版在1995年8月由清華大學(xué)出版社出版�！斗中危ǖ�2版）》以自然界中普遍存在的非平衡非線性復(fù)雜系統(tǒng)中自發(fā)形成的各種時空有序狀態(tài)（或結(jié)構(gòu)）為研究對象，介紹了分形理論的基本概念、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和研究方法，及其在凝聚態(tài)物理學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、地震學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科中的應(yīng)用�！斗�

《物理應(yīng)用型本科院校規(guī)劃教材：大學(xué)物理實驗》精選了12個題目（實驗1-12）作為必修的基礎(chǔ)部分，內(nèi)容涵蓋了力、電、光的基本實驗，以電學(xué)實驗為主。同時精選了10個綜合性的題目（實驗13-22）作為選修的提高部分，供各專業(yè)根據(jù)不同的需要進行選修。為了加強實踐能力的培養(yǎng)，特別安排了安裝收音機的實訓(xùn)項目，使所有專業(yè)的學(xué)生都可獲

本書是根據(jù)“高等工科學(xué)校物理實驗課程教學(xué)基本要求”，在大連交通大學(xué)多年物理實驗教學(xué)基礎(chǔ)上，吸收近年來眾多高校面向21世紀(jì)大學(xué)物理實驗教學(xué)改革的一些新成果和新思路編寫而成的。全書共分八章，包括：物理實驗導(dǎo)論、物理實驗基本儀器、力學(xué)實驗、熱學(xué)實驗、電磁學(xué)實驗、光學(xué)實驗、近代物理實驗、設(shè)計性實驗。本書適合作為高等工科院校各專

《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求·理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求（2010年版）》詳細介紹了理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求、理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求。

《物理學(xué)（第2版）》為全國衛(wèi)生職業(yè)教育物理教改教材，《物理學(xué)（第2版）》共分13章，介紹了物理學(xué)的基本概念、基本規(guī)律、研究方法，并介紹了物理學(xué)原理在生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)研究和臨床醫(yī)療實踐中的應(yīng)用。

《譜學(xué)導(dǎo)論（第2版）》是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”的一項研究成果，是面向21世紀(jì)課程教材和普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。在第一版教材使用近十年的基礎(chǔ)上，本次修訂對教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和具體實例等方面進行了重要的補充和更新，特別是將&ldqu

《四波混頻相干控制（英文版）》討論原子相干誘導(dǎo)的多能級原子系統(tǒng)中四波混頻過程頻率、時間與空間領(lǐng)域的相互作用�！端牟ɑ祛l相干控制（英文版）》涉及五個方面的內(nèi)容：多能級多色激光相干產(chǎn)生的四波混頻超快極化拍；色鎖噪聲場關(guān)聯(lián)的拉曼－瑞利－布里淵增強極化拍；超薄、微米量級及長樣品池中的不同類型雙綴飾四波混頻過程：多能級電磁感應(yīng)透

《電磁學(xué)》是“教育部第二特色專業(yè)建設(shè)”項目的成果，是為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會和未來發(fā)展的高素質(zhì)的師資人才而編寫的。本書教育理念先進，突出師范特色，借鑒了國內(nèi)外教材改革的成果，博采眾長，使教材更具人性化、簡明化，教師便于講授，學(xué)生便于有自學(xué)。全書共分七章，主要內(nèi)容包括靜電場、靜電場中的導(dǎo)體、靜電場中的電介

《大學(xué)物理教程》是以物理學(xué)為基礎(chǔ)，根據(jù)高等院校工科類專業(yè)大學(xué)物理的理論和知識要求，在總結(jié)編者長期從事物理教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的�！洞髮W(xué)物理教程》共12章，主要包括力學(xué)與狹義相對論基礎(chǔ)、電磁學(xué)部分、振動和波動、分子運動論和熱力學(xué)、波和粒子以及激光的基本原理。每章后附有習(xí)題供讀者系統(tǒng)訓(xùn)練，書后附有參考答案。《大學(xué)物理教程》

《高職物理實驗教程》是根據(jù)當(dāng)前物理實驗教學(xué)改革的特點和高等職業(yè)院校物理實驗課程的教學(xué)要求，吸收國內(nèi)外同類教材的精華，在總結(jié)編者多年教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照“教、學(xué)、做”的教學(xué)理念編寫的．《高職物理實驗教程》共分3章．第1章是實驗誤差與數(shù)據(jù)處理；第2章是教學(xué)性實驗；第3章是設(shè)計與制作性實驗．《高職物理實驗教程》內(nèi)容涉及