本書以通俗、易懂、簡單、經(jīng)濟(jì)、使用為出發(fā)點(diǎn)，從節(jié)點(diǎn)圖、實(shí)體照片、工藝說明三個(gè)方面解讀工程節(jié)點(diǎn)做法。本書分為信息設(shè)施系統(tǒng)、建筑設(shè)備管理系統(tǒng)、公共安防系統(tǒng)、機(jī)房工程共4章。提供了300多個(gè)常用細(xì)部節(jié)點(diǎn)做法，能夠?qū)��?xiàng)目基層管理崗位及操作層的實(shí)體操作及質(zhì)量控制有所啟發(fā)和幫助。本書是一本實(shí)用性圖書，可以作為監(jiān)理單位、施工企業(yè)、一

培育當(dāng)代建筑師的工匠精神是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，行業(yè)獎(jiǎng)的評(píng)選是其中的一條重要途徑。作為建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)，行業(yè)獎(jiǎng)評(píng)審工作的意義不僅是推選獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，更重要的是為我們的設(shè)計(jì)創(chuàng)作樹立標(biāo)桿，促進(jìn)建筑師不斷地拿出更新的創(chuàng)作、更優(yōu)的設(shè)計(jì)，滿足人民日益增長的美好生活需要。近幾年，行業(yè)獎(jiǎng)的參評(píng)作品越來越成熟，原創(chuàng)作品越來越多，客觀上反映了中

本書是一本對(duì)設(shè)計(jì)課程教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新和開拓性教學(xué)法的嘗試過程的記錄。書中主要倡導(dǎo)的是開放型的教與學(xué)的法則。以顯示生活作為基本的出發(fā)點(diǎn)，視點(diǎn)拓及到生物學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、舞蹈、天文、地理、文字學(xué)、心理學(xué)等多方領(lǐng)域。試圖調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)分配小組中的每一位同學(xué)的主觀能動(dòng)性，使他們根據(jù)自己的興趣和關(guān)注點(diǎn)來設(shè)置其設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，通過其

《建筑工程施工BIM應(yīng)用》包括理論教學(xué)及實(shí)訓(xùn)教學(xué)兩大版塊。理論教學(xué)以四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院德陽校區(qū)已建成的5號(hào)教學(xué)樓為工程案例，從模型創(chuàng)建到模型應(yīng)用兩部分展開，以任務(wù)為導(dǎo)向，首先詳細(xì)介紹了按照工程圖紙，采用REVIT2017軟件進(jìn)行建筑建模、結(jié)構(gòu)建模、設(shè)備建模、場地建模、族創(chuàng)建等的建�；�礎(chǔ)知識(shí)，以及該軟件在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、施工

本書包括餐飲空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、娛樂空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)和專賣店空間設(shè)計(jì)五個(gè)項(xiàng)目。本書以“工作過程”為主導(dǎo)，以公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)“項(xiàng)目”為模塊，突出工作任務(wù)，并可以通過“二維碼”進(jìn)行移動(dòng)式學(xué)習(xí)。書中的數(shù)字化資源包括微課、課件、案例分析、學(xué)生作品欣賞等。 本書可作為大中專院校室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)專業(yè)學(xué)

本書通過“全世界一流的幼兒園”的設(shè)計(jì)者手冢建筑研究所主持人手冢貴晴的演講和訪談，悉數(shù)詳述了屋頂之家、富士幼兒園、樹之環(huán)、松之山自然科學(xué)博物館、網(wǎng)羅之森和朝日幼兒園等活躍于當(dāng)下語境中的建筑設(shè)計(jì)及其本源與手段，講述了“全世界一流的幼兒園”是怎樣煉成的。手冢建筑研究所表達(dá)出的不僅是建筑本身，更是一種建造態(tài)度——工人在建造施工

本書較全面地重點(diǎn)論述了我國幼兒園建筑設(shè)計(jì)的原理，步驟與方法。主要內(nèi)容包括：幼兒園概述、幼兒園基地選擇與總平面設(shè)計(jì)、幼兒園的建筑布局、幼兒生活用房設(shè)計(jì)、活動(dòng)單元設(shè)計(jì)、幼兒公共活動(dòng)用房設(shè)計(jì)、服務(wù)用房與供應(yīng)用房設(shè)計(jì)、交通空間設(shè)計(jì)、建筑造型與裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、室外環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑物理環(huán)境以及幼兒園的改擴(kuò)建設(shè)計(jì)。并對(duì)托兒所的乳兒班單元

主要內(nèi)容包括素描與色彩兩大板塊，素描內(nèi)容在常規(guī)的結(jié)構(gòu)素描與全因素素描訓(xùn)練基礎(chǔ)上，加入了與建筑相關(guān)的造型分解與重組訓(xùn)練、立體空間造型訓(xùn)練和建筑景觀造型訓(xùn)練，這些內(nèi)容完全圍繞著以建筑造型與空間設(shè)計(jì)為中心，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。色彩內(nèi)容主要有色彩基礎(chǔ)知識(shí)、水彩畫技法、水彩靜物訓(xùn)練、色彩的分解與重組訓(xùn)練、水彩風(fēng)景造型訓(xùn)練、設(shè)計(jì)色彩

本教材以工作程序?yàn)橹骶�，融入方案識(shí)讀、家具制作、空間建模、材質(zhì)編輯、燈光設(shè)置、場景渲染等相關(guān)知識(shí)，把前期教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)融入教材中，形成全新的教材。為從事本課程教學(xué)的教師提供了有價(jià)值的教學(xué)方法和思路。具體包括4個(gè)模塊：模塊1.3DMAX導(dǎo)入；模塊2.居住空間；模塊3.商業(yè)空間；模塊4.辦公空間。

《大型公共建筑綠色低碳研究》是作為綠色低碳研究的參考書目之一，是高等院校管理類建筑類專業(yè)的課外參閱書目。編寫者在汲取和借閱多個(gè)版本綠色低碳專著精華的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)闡述了綠色低碳的基本理論和實(shí)踐，深入地探討了BIM問題�！洞笮凸�共建筑綠色低碳研究》內(nèi)容全面，配套拓展閱讀與案例分析緊扣主題�！洞笮凸�共建筑綠色低碳研究》既可以