本書受眾群體是大眾群體。內(nèi)科疾病多數(shù)為慢性病,病程長,癥狀多,需要長期服藥及護(hù)理;颊咄狈ο嚓P(guān)專業(yè)知識,經(jīng)常停藥或自我加減藥物,進(jìn)行自我治療的情況頻出,導(dǎo)致疾病遷延不愈或反復(fù)發(fā)作,癥狀加重,甚至惡化;颊吲R床住院過程中,經(jīng)常有各種問題急需解決,所以,基于臨床中患者提出的最常見、最關(guān)心的問題,出版內(nèi)科科普書籍,以通俗
本書受眾群體是大眾群體。內(nèi)科疾病多數(shù)為慢性病,病程長,癥狀多,需要長期服藥及護(hù)理。患者往往缺乏相關(guān)專業(yè)知識,經(jīng)常停藥或自我加減藥物,進(jìn)行自我治療的情況頻出,導(dǎo)致疾病遷延不愈或反復(fù)發(fā)作,癥狀加重,甚至惡化;颊吲R床住院過程中,經(jīng)常有各種問題急需解決,所以,基于臨床中患者提出的最常見、最關(guān)心的問題,出版內(nèi)科科普書籍,以通俗
本書是一本關(guān)于乳腺癌日常護(hù)理的科普書籍,旨在通過全面細(xì)致的內(nèi)容提升公眾對乳腺癌防治的認(rèn)識。書中主要介紹了乳腺癌的基礎(chǔ)知識、早期篩查方法、不同治療階段的護(hù)理要點、心理調(diào)適策略以及生活方式調(diào)整建議,幫助乳腺癌患者及其家屬更好地應(yīng)對乳腺癌這一挑戰(zhàn)。本書圖文并茂,文字表述生動易懂,避免了專業(yè)術(shù)語的晦澀難懂,使讀者能夠輕松掌握關(guān)
本書的正文部分邀請讀者遵循一定的步驟,從理解關(guān)于溝通與人際交往技巧(以下稱為CIPS)重要性的專業(yè)聲明開始,到逐步理解CIPS在21世紀(jì)護(hù)理實踐中的實際應(yīng)用,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)讀者全面掌握護(hù)理中的CIPS。作者們首先以一種便于初學(xué)者理解的方式介紹了一系列核心概念,隨后是對經(jīng)驗證據(jù)的探討,以及對建立從生物學(xué)到社會、文化和環(huán)境
本書是在“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《急救護(hù)理》(第2版)基礎(chǔ)上修訂而成的。本書聚焦高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合臨床急救護(hù)理崗位的現(xiàn)狀和需求,注重整體護(hù)理、人文關(guān)懷以及綜合分析能力的培養(yǎng)。全書內(nèi)容共分10章,包括緒論,院前急救,醫(yī)院急診科,常用急救技術(shù),重癥監(jiān)護(hù),急性中毒救護(hù),中暑、淹溺與觸電救護(hù),動物咬傷
本書為十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是國家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。 本書編寫與修訂凸顯職業(yè)教育特點,以模塊-項目-任務(wù)體例編寫,包含3個模塊、20個項目、若干任務(wù)。模塊一基本知識技能:從精神衛(wèi)生護(hù)理介紹、相關(guān)倫理與法律等6個項目進(jìn)行講述;模塊二常見精神障礙患者護(hù)理:講述焦慮癥、抑郁癥等12個常見精神障礙的護(hù)