在中國(guó)式現(xiàn)代化的理論邏輯與實(shí)踐進(jìn)路中，圍繞區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與區(qū)域創(chuàng)新戰(zhàn)略，提出以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化區(qū)域?qū)嵺`和“人文經(jīng)濟(jì)學(xué)”觀照的價(jià)值導(dǎo)向，以充分展現(xiàn)出“人類文明新形態(tài)”的全新樣態(tài)與生動(dòng)場(chǎng)景。全書分為三個(gè)板塊。第一板塊，中國(guó)式現(xiàn)代化區(qū)域創(chuàng)新實(shí)踐的方略與路徑，涉及中國(guó)式現(xiàn)代化視域下區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的新方略新路徑、推進(jìn)中國(guó)式

《時(shí)代變局與青年使命》一書以高舉思想旗幟，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和引領(lǐng)為選題方向，選取中國(guó)青年為研究對(duì)象，以百余年來(lái)在浩蕩大潮中發(fā)自肺腑的歌聲為引子，以內(nèi)容鮮活、創(chuàng)意獨(dú)特、深入淺出為敘事方向，以講好黨的故事、革命的故事、英雄和烈士的故事、青年的故事為敘事體系，以時(shí)代變局

大學(xué)不僅傳授知識(shí)、提高技能，更應(yīng)啟迪智慧、關(guān)注心靈、健全人格、呵護(hù)性情、砥礪精神。概言之，新時(shí)代大學(xué)的主要職責(zé)體現(xiàn)為傳授知識(shí)、開(kāi)啟智慧、完善生命，這三個(gè)職責(zé)相輔相成，缺一不可，不可偏廢。知識(shí)是基礎(chǔ)，智慧是鑰匙，完善生命是根本。傳授知識(shí)是為了更好的開(kāi)啟學(xué)生的智慧，開(kāi)啟智慧是為了促使學(xué)生更好的成長(zhǎng)，使學(xué)生生命的各個(gè)方面得以

該書稿由江蘇省慈善總會(huì)和南京大學(xué)江蘇慈善研究院組織編寫。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在需要。黨的十九大報(bào)告首次提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，黨的二十大報(bào)告明確強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。從實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略到全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，意味著黨中央對(duì)“三農(nóng)”發(fā)展的理論認(rèn)識(shí)在深化，我國(guó)的“三農(nóng)”工作也站在了新起點(diǎn)。公益慈善事業(yè)

本書立足基層社工站項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐情境,呈現(xiàn)出鮮明的實(shí)務(wù)操作特色,全書通過(guò)鮮活生動(dòng)的案例分享、簡(jiǎn)單易懂的知識(shí)串聯(lián)、細(xì)致適用的工具介紹,讓基層社會(huì)工作者更好地掌握如何深入挖掘項(xiàng)目服務(wù)對(duì)象的需求、如何根據(jù)服務(wù)對(duì)象需求設(shè)計(jì)服務(wù)目標(biāo)、如何創(chuàng)新性地制定服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容、如何科學(xué)地編制項(xiàng)目預(yù)算、如何高效地撰寫項(xiàng)目方案書以及如何復(fù)查和評(píng)鑒項(xiàng)

本書基于“雙碳”目標(biāo)背景，圍繞中國(guó)特色的互動(dòng)式治理機(jī)制構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)路徑為研究主題，以“行動(dòng)者-制度-行動(dòng)”作為研究的分析框架；以中國(guó)城市社區(qū)治理行動(dòng)者即政府治理、社會(huì)調(diào)節(jié)、居民自治、市場(chǎng)參與的互動(dòng)性為線索；以梳理互動(dòng)式治理的基本概念與相關(guān)理論為研究基礎(chǔ)；以觀察新中國(guó)成立后我國(guó)城市社區(qū)治理歷史發(fā)展進(jìn)程為經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)；以田野調(diào)查

本書為民文資金資助項(xiàng)目《四川民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興新實(shí)踐叢書》第一分冊(cè)，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“治理有效”目標(biāo)背景下，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，并借鑒共同體理論、協(xié)同治理理論、創(chuàng)新社會(huì)治理理論等相關(guān)理論，選取四川省底底古村特色村寨為研究樣本，梳理彝族聚居區(qū)歷史上的治理傳統(tǒng)及創(chuàng)新治理的實(shí)踐，分析特色村寨經(jīng)濟(jì)價(jià)值、治理研究?jī)r(jià)值、文

本套書分為上、下兩冊(cè)，主要從申論基礎(chǔ)、單一題、綜合題、公文題、文章寫作題等章節(jié)展開(kāi)講解。申論基礎(chǔ)從宏觀層面講解申論的基礎(chǔ)知識(shí)，不僅有對(duì)答題要素的分析和對(duì)例題的針對(duì)性講解，還有對(duì)答題技巧的總結(jié)歸納。學(xué)好本章節(jié)，可以讓考生對(duì)申論有一個(gè)整體的了解和認(rèn)識(shí)，幫助考生打好理論基礎(chǔ)。單一題、綜合題、公文題、文章寫作題等章節(jié)，則是通過(guò)

本書為公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書，專為備考四川省考的考生打造，分為常識(shí)、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系與資料分析四冊(cè)。其中，常識(shí)分冊(cè)詳細(xì)講解了歷史文化、自然科技、法律、政治經(jīng)濟(jì)、地理環(huán)境部分的�？贾�識(shí)點(diǎn)，各考點(diǎn)后設(shè)有試題演練，供考生了解命題特點(diǎn)和趨勢(shì)，每部分最后還設(shè)置了試題提升，供考生實(shí)戰(zhàn)演練；言語(yǔ)理解與表達(dá)分冊(cè)針對(duì)四川省

本書從序論、屈原廉政文化的主要內(nèi)容(思想語(yǔ)出、時(shí)代背景、廉政實(shí)踐、形成理路)、澤被后世、當(dāng)代價(jià)值、傳承路徑與附錄等六個(gè)部分系統(tǒng)研究屈原廉政思想。