本書從理論性的高度探究、梳理、闡析了新時代精神文明建設對改革開放以來精神文明建設的繼承發(fā)展和不斷深化的實踐過程，詮釋了新時代精神文明建設的本質(zhì)性、規(guī)律性內(nèi)容，凸顯了新時代精神文明建設在新歷史方位中的新特質(zhì)、新訴求、新意涵、新要素及其核心架構(gòu)和價值旨歸，揭示貫穿全過程新的發(fā)生、統(tǒng)攝、演進邏輯和基本規(guī)律，以及過程逐步深入的

本書系統(tǒng)回顧和考察了中國特色社會主義新時代精神文明建設方法選擇和運用的基本過程，重點描述和概括了新時代精神文明建設方法的選擇依據(jù)和條件，提煉和分析了新時代精神文明建設方法的具體內(nèi)容與邏輯結(jié)構(gòu)，展示和論述了新時代精神文明建設方法選擇與運用實踐成效與理論意義，呈現(xiàn)和總結(jié)了新時代精神文明建設方法選擇與運用的規(guī)律與經(jīng)驗。本書以

本書聚焦新時代我國政治建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設中的重大理論和現(xiàn)實問題，緊扣讀者關心的熱點問題，高屋建瓴、旁征博引、深入淺出，用鮮活生動的語言深入分析黨和國家大政方針背后的思想理論基礎，精彩解讀“兩個大局”下我國開啟新征程的底氣，為廣大讀者提供了一場由名家打造的新時代理論盛宴。

理想信念教育是思想道德建設的靈魂工程，青年人的理想信念教育尤為重要。本書立足于新時代理想信念的內(nèi)涵和時代價值，闡述了加強理想信念教育的必要性，基于理想信念教育的理論基礎，分析了當代青年理想信念教育的現(xiàn)狀，闡釋了當代青年理想信念教育的基本路徑：堅持理想信念教育與馬克思主義理論教育相結(jié)合，堅持理想信念教育與共同理想教育相結(jié)

《百色起義精神的當代價值》系“澄碧文庫”叢書中的一冊。書稿收集了百色學院F部學院院長胡耀南有關紅色文化研究與傳承、思想政治教育等方面的論文，絕大部分已在期刊上發(fā)表。書稿分為“激活紅色基因篇”(共12篇論文)和“致力培根鑄魂篇”(共7篇論文)，對高校(特別是革命老區(qū)高校)大學生如何傳承老區(qū)革命精神，如何在思想政治理論課中

《身邊的正能量》圖書為年度作品集，本書為2021年北京市百姓宣講優(yōu)秀作品集，擬由四部分宣講團的宣講內(nèi)容組成：學習貫徹黨的十九屆六中全會宣講團，北京市“眾志成城共抗疫情”百姓宣講團，北京冬奧宣講團，北京榜樣宣講團。

本書立足于城市化快速發(fā)展背景下的社區(qū)治理，拓展了公共精神研究的視野，運用公共精神研究前沿理論將社區(qū)共同體建設和公共精神培育有機結(jié)合起來，探討社區(qū)共同體建設時代語境下公共精神培育的理念范式與方法路徑。

本書以革命紀念地、人物、事件為載體，以其所承載的革命歷史和革命精神為主線，立足圣地延安、陜甘寧革命根據(jù)地、陜西革命舊址，以“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”為脈絡，以“黨史故事、黨史人物”為主線，分為“陜北篇、關中篇、陜南篇”三個單元，每個單元分為若干章，穿插講述、基地鏈接、歷史照片，力求圖文并茂，全面生動地展

本書精選了雷鋒從1958年到1962年間所寫的日記內(nèi)容，記錄了雷鋒從參加工作到入伍、入黨、全心全意為人民服務的經(jīng)過。雷鋒于1957年秋天開始學寫日記，他在日記里做了不少讀書摘記，寫了很多閱讀心得。他還在日記里記錄了一些科學技術方面的內(nèi)容，如拖拉機的性能、拖拉機駕駛規(guī)則，還有自己在大會上的發(fā)言提綱等。這些日記真實地反映了

本書分為五部分，包括黨建引領型、標桿引領型、制度引領型、治理引領型、風尚引領型等內(nèi)容。