本書由4部分組成：第Ⅰ篇“電子商務導論”介紹了本書的主題。第Ⅱ篇“電子商務的技術基礎”關注于支撐整個電子商務的技術基礎。第Ⅲ篇“商務概念和社會問題”開始直接談論電子商務發(fā)展有關的商務和社會法律問題。第Ⅳ篇“電子商務應用實務”則主要闡述電子商務在零售、服務、數(shù)字媒體、拍賣、門戶、社交網(wǎng)絡和B2B等各行各業(yè)的實際應用經(jīng)驗。

本書充分考慮到當下新媒體營銷的趨勢及企業(yè)對于新媒體崗位人才的需求，由淺入深，以理論與實踐相結(jié)合的方式對各部分知識內(nèi)容進行介紹。全書共八個模塊，主要內(nèi)容包括新媒體營銷概述、微信營銷、微博營銷、直播營銷、短視頻營銷、社群營銷、其他媒體平臺營銷、新媒體輿情管理。本書從具有特色優(yōu)勢的區(qū)域性產(chǎn)品出發(fā)，通過真實的運營操作，詳細講解

在全媒體傳播和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的新時代，IP和流量早已成為了受眾與顧客的代名詞。越來越多的企業(yè)希望能夠借助電商直播的方式來幫助品牌加盟商做更好的宣傳，可以說直播就是電商和新零售的未來，電商直播營銷是當今時代企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)品銷售業(yè)績彎道超車的新賽道。在

本書圍繞生鮮食品電子商務開展研究，其主要內(nèi)容如下：第一章緒論，闡述研究背景與意義，對相關研究進行梳理和評述，介紹研究內(nèi)容與方法等。第二章為相關概念及內(nèi)涵，闡述生鮮食品、生鮮電商、數(shù)字經(jīng)濟和數(shù)字農(nóng)業(yè)等相關概念及其內(nèi)涵。第三章為生鮮電商發(fā)展現(xiàn)狀，從生鮮電商的發(fā)展現(xiàn)狀、生鮮電商的發(fā)展歷程和生鮮電商發(fā)展中存在的問題等方面進行介

本書是一本電子商務案例分析教材，所選案例覆蓋信息管理類電子商務的多個領域。全書具體包括電子商務概述，以及有關傳統(tǒng)電商平臺、內(nèi)容電商、社交電商、生活服務電商、新零售、電子商務物流等領域的案例分析內(nèi)容，這些案例既涉及創(chuàng)辦已久、實力雄厚的電子商務龍頭企業(yè)，也有模式新穎的新興企業(yè)。通過分析這些具有代表性的真實案例，讀者可以了解

直播行業(yè)無疑是近年來發(fā)展速度快的行業(yè)之一。直播時代，帶貨為王，“直播帶貨”這種顛覆常規(guī)銷售模式的浪潮席卷而來。直播改變了以往的商業(yè)模式，其效率更高，互動更即時，競爭也愈加激烈，這就要求直播行業(yè)主播要具備更高的職業(yè)素養(yǎng)。本書對直播帶貨的各個環(huán)節(jié)和主播所需的各種職業(yè)素養(yǎng)都進行了深度詮釋。 本書以項目和任務為引領，以時間為

本書借鑒和吸收了國內(nèi)外市場營銷的理論和最新研究成果，內(nèi)容包括導論、市場營銷環(huán)境、消費者購買行為、影響消費者購買行為的因素、組織購買行為、目標市場營銷戰(zhàn)略、市場競爭戰(zhàn)略、產(chǎn)品策略、定價策略、分銷策略、促銷策略、互聯(lián)網(wǎng)營銷共12章內(nèi)容。 本書配有豐富的教學資源，用書教師可登錄人郵教育社區(qū)（www.ryjiaoyu.com）

本書全面、系統(tǒng)地介紹Cinema4D電商視覺設計的相關知識和基本設計技巧，包括初識電商視覺設計、Cinema4D的基礎知識、電商視覺設計場景搭建、電商視覺設計元素創(chuàng)建、營銷推廣圖設計、商品詳情頁海報設計、店鋪首頁海報設計和活動專題頁海報設計等。 本書主要章的內(nèi)容介紹以相關知識講解加案例制作為主線，相關知識講解部分使讀者

隨著網(wǎng)絡消費群體規(guī)模的擴大和人們消費習慣的變化，新媒體營銷逐漸成為市場營銷的主流方式之一。本書以新媒體營銷實踐應用為寫作導向，先介紹新媒體營銷的基礎知識，新媒體營銷的用戶定位、內(nèi)容定位，新媒體營銷策劃，再介紹新媒體營銷的主要技能，包括文案寫作技能、圖文排版技能、音視頻處理技能、直播技能，最后介紹新媒體營銷數(shù)據(jù)分析。本書

數(shù)字經(jīng)濟時代下電子商務行業(yè)的發(fā)展，離不開數(shù)據(jù)化運營思維的帶動。本書共8個項目，包括數(shù)據(jù)化運營基礎、市場與行業(yè)數(shù)據(jù)分析、商品運營數(shù)據(jù)分析、營銷數(shù)據(jù)分析、會員數(shù)據(jù)化運營、店鋪服務數(shù)據(jù)化運營、成本利潤數(shù)據(jù)化運營、撰寫數(shù)據(jù)分析報告與運營計劃等內(nèi)容。本書采用項目任務方式講解知識點，化理論為實踐、化抽象為具體，并配以知識拓展、綜合