全球新聞學(xué)是指新聞生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)的持續(xù)演進(jìn)的同質(zhì)化(“一個世界”),以及代表全世界不同類型社會的截然不同的新聞文化的總和!度蛐侣剬W(xué)研究》同時包含了以上兩種對全球新聞業(yè)的解讀視角,從特定的區(qū)域研究拓展至全球視野。本書收錄全球26位知名學(xué)者的研究成果,闡釋全球化對于新聞業(yè)和新聞學(xué)研究的影響與后果,以22章的篇幅將四個主
《中國新媒體發(fā)展報告》是由中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所主持編撰的關(guān)于新媒體發(fā)展的最新年度報告,被中國社會科學(xué)院評為重大創(chuàng)新科研成果,是了解當(dāng)今中國及世界新媒體最新發(fā)展?fàn)顩r的重要窗口,是各級政府部門、網(wǎng)信管理機(jī)構(gòu)、新媒體機(jī)構(gòu)、高等院校領(lǐng)導(dǎo)、新聞傳播從業(yè)人員全面了解新媒體發(fā)展熱點、網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)等方面的必備書,是高校教師、
《數(shù)字大羊:一個中國鄉(xiāng)村社交媒體在地化的民族志》一書通過詳細(xì)描繪和分析居于特定社會和文化背景中的人運用社交媒體的過程,并將這種分析與媒介技術(shù)實踐者的生命歷程、生活情境、文化身份、地域特征、流動軌跡、時間體系等諸多方面結(jié)合起來,將社交媒體技術(shù)所面臨的全球與地方的關(guān)系放置在當(dāng)今中國的文化時空中,建立了“社交媒體在地化”的分
本書從媒介技術(shù)史的角度,以19世紀(jì)電報落地中國為開端,多維度地描繪了新技術(shù)給近代中國新聞業(yè)帶來的觀念變遷和實踐變革。
2019年,筆者受國家留學(xué)基金委資助赴美國密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院訪學(xué)一年,利用此機(jī)會,對一流媒介轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀開展了調(diào)查研究。本書前六章,作者運用田野調(diào)查、質(zhì)化訪談等研究方法,對平臺新聞業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了探索與分析、新興技術(shù)的運用、媒介創(chuàng)新策略等傳媒發(fā)展的前沿問題進(jìn)行了調(diào)研。由于媒介生態(tài)發(fā)生重大變化,新聞教育需要轉(zhuǎn)型,這也是目前學(xué)
《數(shù)據(jù)新聞實戰(zhàn):數(shù)字時代的新聞傳播新范式與新方法》是一本面向數(shù)據(jù)新聞行業(yè)的技術(shù)類圖書,內(nèi)容包含數(shù)據(jù)新聞策劃、制作等數(shù)據(jù)新聞業(yè)的專業(yè)知識,具體涉及數(shù)據(jù)新聞傳播理論與方法、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)可視化、人工智能等學(xué)科知識,并結(jié)合大量國內(nèi)外媒體的實踐案例,為讀者理清知識脈絡(luò)、提供技術(shù)方法。同時,詳細(xì)解讀使用相關(guān)軟件工
本書從新媒體衍生的新生態(tài)、新業(yè)態(tài)現(xiàn)象,從視聽內(nèi)容生產(chǎn)、傳播和運營管理的不同層面,分析新媒體較傳統(tǒng)媒體而言,從裂變走向融合的創(chuàng)新思維和發(fā)展動態(tài)。本書聚焦新媒體產(chǎn)業(yè)熱點,從市場、行業(yè)等現(xiàn)實生態(tài)鏈和實證案例入手,從傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)的理論視角切入,多維度、多圖譜、多案例分析新媒體的發(fā)展趨勢和特點,兼具理論研究和應(yīng)用實踐,
本書收錄了《傳媒社會責(zé)任論再思考》《媒介化生存的路徑》《眾聲喧嘩——對互聯(lián)網(wǎng)資訊的思考》《輿情的“酵母”》《“信息繭房”與“群極效應(yīng)”》《涵養(yǎng)新時代媒介素養(yǎng)》等文章。
本書對目前國內(nèi)新聞傳播教育創(chuàng)新轉(zhuǎn)型進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。從“供給側(cè)改革”角度出發(fā),以三方需求為導(dǎo)向,結(jié)合大數(shù)據(jù)這一最新的信息環(huán)境,提出新聞傳播人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式。通過問卷調(diào)查、深度訪談、焦點小組等實證研究方法,了解新聞傳播人才“供給”和“需求”現(xiàn)狀、問題。從供
陶建杰,中山大學(xué)傳播與設(shè)計學(xué)院教授,副院長。本書對目前國內(nèi)新聞傳播教育創(chuàng)新轉(zhuǎn)型進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。從“供給側(cè)改革”角度出發(fā),以三方需求為導(dǎo)向,結(jié)合大數(shù)據(jù)這一最新的信息環(huán)境,提出新聞傳播人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式。通過問卷調(diào)查、深度訪談、焦點小組等實證研究方法,了解新聞傳播人才“供給”和“需求”現(xiàn)狀、問題。從供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的角度,