本書內(nèi)容包括:校園口才類活動(dòng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);校園主持活動(dòng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);校園辯論活動(dòng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);校園演講活動(dòng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)等。
一個(gè)人的成功,15%取決于技術(shù)和知識(shí),85%取決于社交能力,而在社交能力中,85%又取決于語言能力;善用語言,巧用語言,讓語言產(chǎn)生生產(chǎn)力,才是我們真正學(xué)習(xí)口才力量的立根之本。
本書認(rèn)為語言學(xué)研究應(yīng)該擴(kuò)展到視覺與空間領(lǐng)域,作者經(jīng)過長時(shí)間的田野調(diào)查和思考,提出了視覺語言學(xué)的理論框架,從時(shí)、空角度對(duì)聾人手語及其他一些表達(dá)系統(tǒng),進(jìn)行深入研究。與此同時(shí)作者還從同樣的角度,分析我國的古文字和古代態(tài)勢(shì)語,進(jìn)一步拓展了視覺語言學(xué)的研究領(lǐng)域。
本書運(yùn)用語言學(xué)、修辭學(xué)的學(xué)理,分類分析了原始演講材料,用接近口語的語言與普通讀者親切交流,實(shí)用又有趣。本書作者從大量的演講實(shí)例中歸納總結(jié)出規(guī)律性的東西,用修辭學(xué)的理論進(jìn)行分析闡釋,幫助讀者掌握語言技巧。
本書是通過征引文獻(xiàn)中的各類關(guān)于辭令言談的故事來分析說話的藝術(shù),教人在生活交際中如何運(yùn)用說話策略以保持良好的社交關(guān)系及維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。書中所引事例生動(dòng)活潑,說理清楚明白,語言通俗,可讀性很強(qiáng),具有較高出版價(jià)值。
本書主要是對(duì)中國古代的游說、侍對(duì)、諷諫、排調(diào)四類言語交際活動(dòng)進(jìn)行分析和解構(gòu),再現(xiàn)了中國歷史先哲們的語言魅力,闡釋了歷史掌故中一個(gè)個(gè)鮮活人物的性格特點(diǎn)和語境因素,同時(shí)作者還精確地分析了這四類言語作品使用的各種表達(dá)手段。
本書是劍橋大學(xué)出版社“劍橋語言及語言學(xué)入門”系列叢書之一,旨在培養(yǎng)音系分析所需的基本技能,是一部專門為音系學(xué)初學(xué)者撰寫的入門教材。全書以音系學(xué)理論問題為主線,通過對(duì)大量實(shí)際語料的介紹和分析來說明音系研究的對(duì)象和分析方法。本書不偏重于理論的介紹,而以訓(xùn)練音系解題能力為主,目的在于讓使用者直接面對(duì)實(shí)際的語音現(xiàn)象,開發(fā)使用者
本書從培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力出發(fā),以語音語調(diào)等訓(xùn)練為基礎(chǔ),圍繞著演講口才、辯論口才、求職面試口才、談判口才、推銷口才的藝術(shù)特點(diǎn),逐步講述了其表達(dá)技巧及訓(xùn)練方法,同時(shí)穿插設(shè)置了“案例導(dǎo)航”、“練一練”、“經(jīng)典賞析”、“實(shí)踐活動(dòng)”、“想一想”等欄目,幫助中職學(xué)生消除當(dāng)眾講話的緊張感,提升其當(dāng)眾講話的技能,增強(qiáng)社交溝通能力。
善于幽默用語的人,更容易營造良好的談話氣氛,贏得他人的好感。而懂得社交禮儀,則能給人際交往、搭建人脈、辦事奠定良好的基礎(chǔ)。本書把這兩者進(jìn)行了有效結(jié)合,針對(duì)日常交際過程中常常會(huì)出現(xiàn)的問題,通過具體的案例和切實(shí)可行的方法,在塑造我們基本禮儀修養(yǎng)的同時(shí),又教會(huì)我們?nèi)绾斡糜哪谜Z來提升我們的人際交往魅力。
本書以系統(tǒng)功能語言學(xué)為理論框架,多角度、全方位地探討語境對(duì)語篇的影響。全書共分七章,第一章討論本研究的原理、目標(biāo)、研究方法及論文的總體結(jié)構(gòu);第二章對(duì)現(xiàn)有的有關(guān)語境和語篇的研究進(jìn)行了綜述;第三章探討語場(chǎng)對(duì)語篇的影響;第四章探討基調(diào)對(duì)語篇的影響;第五章分析語式對(duì)語篇的影響;第六章分析語境之間的相互影響以及這種互動(dòng)可能對(duì)語篇