縱觀地方立法評(píng)估制度文本，總體呈現(xiàn)評(píng)估主體交錯(cuò)的情況，即部分制度確立立法機(jī)關(guān)作為評(píng)估主體，部分確立第三方主體作為評(píng)估主體，少部分采用雙主體模式。基于地方制度不統(tǒng)一的現(xiàn)象，本書從制度變遷視角下理解和解釋當(dāng)前立法評(píng)估制度的發(fā)展態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)立法機(jī)關(guān)作為評(píng)估主體的制度模式（內(nèi)部評(píng)估模式）的低效弊端并探尋新制度的替代模式——第三方

本書以建設(shè)美麗海洋、開拓建設(shè)海上航路為主題，匯集國(guó)內(nèi)海洋法學(xué)界專家、學(xué)者20余人，抓住“堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”的要旨，共同探討我國(guó)的海洋戰(zhàn)略、海洋污染防治、海洋資源保護(hù)、海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、海洋航道建設(shè)等切實(shí)的問(wèn)題。

認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有賴于被追訴人獲得公正的待遇，表現(xiàn)為立法和司法對(duì)被追訴人權(quán)利的保護(hù)。但是，對(duì)訴訟效率的追求，使得被追訴人的權(quán)利保護(hù)容易被弱化。如果被追訴人的權(quán)利沒(méi)有得到保障，一方面難以保證其認(rèn)罪認(rèn)罰的自愿性、明智性，可能造成實(shí)體上的不公，另一方面會(huì)造成程序上的不正當(dāng)，讓其感受不到法律的公正與關(guān)懷，也就難以真正

一本可以做筆記的著作權(quán)法！ *法條隨翻隨記學(xué)霸養(yǎng)成必備 *康奈爾設(shè)計(jì)風(fēng)筆記達(dá)人福音 *方格手賬內(nèi)頁(yè)開本精巧便攜

本書從政治學(xué)、邏輯學(xué)、修辭學(xué)和心理學(xué)的視角探究具有代表性的法學(xué)問(wèn)題,由之形成法學(xué)研究的多學(xué)科維度。實(shí)現(xiàn)了法學(xué)研究方法的重構(gòu)與整合,在學(xué)理上基于不同學(xué)科落足的學(xué)科思維與法學(xué)思維的異同比較,為法學(xué)方法論的探究提供了新的研究方向,實(shí)現(xiàn)了法學(xué)方法的創(chuàng)新;在實(shí)踐上通過(guò)對(duì)多元學(xué)科視角的呈現(xiàn),推動(dòng)了立法實(shí)踐和司法實(shí)踐對(duì)人類世界的身心

涉案企業(yè)合規(guī)改革試點(diǎn)是最高人民檢察院新近幾年正在推進(jìn)的舉措，主要是建立健全監(jiān)督體系，督促企業(yè)積極整改，促進(jìn)企業(yè)守法經(jīng)營(yíng)，減少和預(yù)防企業(yè)犯罪。2022年4月起，全國(guó)檢察機(jī)關(guān)全面推開涉案企業(yè)合規(guī)改革。企業(yè)合規(guī)改革涉及建立、合規(guī)第三方監(jiān)督評(píng)估機(jī)制等具體的操作，相關(guān)的具體的合規(guī)操作流程和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還有待持續(xù)完善和總結(jié)。湖北

為了幫助讀者準(zhǔn)確理解與適用法律，我社于2008年9月開始推出“法律注解與配套叢書”，深受廣大讀者的認(rèn)同與喜愛(ài)，成為法律工作者辦案運(yùn)用和公民法律學(xué)習(xí)的有力助手。本套叢書主要包括注解、應(yīng)用及配套三部分。注解部分對(duì)主體法中的重點(diǎn)法條及專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行注解；應(yīng)用根據(jù)司法實(shí)踐提煉疑難問(wèn)題，并運(yùn)用法律規(guī)定及原理進(jìn)行解答；在主體法律文件

為了幫助讀者準(zhǔn)確理解與適用法律，我社于2008年9月開始推出“法律注解與配套叢書”，深受廣大讀者的認(rèn)同與喜愛(ài)，成為法律工作者辦案運(yùn)用和公民法律學(xué)習(xí)的有力助手。本套叢書主要包括注解、應(yīng)用及配套三部分。注解部分對(duì)主體法中的重點(diǎn)法條及專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行注解；應(yīng)用根據(jù)司法實(shí)踐提煉疑難問(wèn)題，并運(yùn)用法律規(guī)定及原理進(jìn)行解答；在主體法律文件

本書根據(jù)青少年學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，選取與青少年實(shí)際生活息息相關(guān)的法律知識(shí)點(diǎn)，以有趣的插圖和喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事形式展開案例，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆�律依�?jù)剖析案例，把枯燥的法律變得“有聲有色”，力圖讓青少年在快樂(lè)閱讀的同時(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法律素養(yǎng)。特別注意結(jié)合民法典、反家庭暴力法等新法知識(shí)。 青少年要怎樣

本書由最高人民法院專家型法官組織編寫，主要講解刑事訴訟辦案實(shí)務(wù)應(yīng)用法律問(wèn)題，體例龐大，包含諸多實(shí)用的辦案疑難問(wèn)題，著重從實(shí)務(wù)出發(fā)對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)可能出現(xiàn)的疑難問(wèn)題提出解決方法和思路，供司法工作人員在實(shí)際工作中參考運(yùn)用。全書依據(jù)刑事訴訟法條文的順序，逐條逐個(gè)問(wèn)題解釋。全書體例主要包括五個(gè)部分：一、理解適用。包括刑