大BIM4.0-連接世界的生態(tài)系統(tǒng)
發(fā)生于20世紀(jì)初的現(xiàn)代性萌芽,到70年代對現(xiàn)代主義的自我吸收調(diào)試,直至今日與全球化與多元化的共存,西班牙建筑慢慢找到了一種自己同國家、地域與文化相適應(yīng)的風(fēng)格,并已日趨成熟。本書通過一系列建筑師、建筑作品和大事件的介紹,展示一個全面而不乏細(xì)節(jié)的當(dāng)代西班牙建筑全貌。發(fā)生于20世紀(jì)初的現(xiàn)代性萌芽,到70年代對現(xiàn)代主義的自我吸
全書由9個教學(xué)模塊組成,包括AutoCAD2014入門、建筑平面圖的繪制、建筑立面圖的繪制、建筑剖面圖的繪制、建筑詳圖的繪制、圖形的輸出打印、簡單三維實(shí)體造型、天正建筑軟件基本功能簡介和中望CAD軟件簡介等內(nèi)容。
由日本建筑資料研究社團(tuán)隊(duì)精心編寫的《日式建筑設(shè)計(jì)資料圖集》是一本介紹日本古典木結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)的專業(yè)參考圖書,通篇文圖結(jié)合,將日本古典木結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)元素進(jìn)行專業(yè)分類匯總。全書共分為18個主題,共收錄1000余幅精致的細(xì)部圖樣。編寫團(tuán)隊(duì)通過對每個主題門類的歸納講解,總結(jié)出日本古典木結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)的式樣和設(shè)計(jì)方法,以百科全書的模
本書是馬巖松近14年的代表建筑作品集。書中包含了28件具有代表性的建筑作品,200余幅清晰實(shí)景照片、珍貴建筑圖紙、三維可視化圖,讓我們可以透過作品深入了解馬巖松的的建筑世界,了解馬巖松的建筑與自然、空間的關(guān)系。書中的建筑作品除了知名的夢露大廈、哈爾濱大劇院,還囊括威爾夏8600號、UNIC等MAD的新近建筑作品,通過分
本書系統(tǒng)整理綠色建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識及一線實(shí)操內(nèi)容,內(nèi)容包括規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)解讀分析,建筑節(jié)能、建筑能耗+負(fù)荷、建筑通風(fēng)、建筑采光、建筑日照、建筑聲環(huán)境的相關(guān)基礎(chǔ)知識,以及綠建各項(xiàng)環(huán)境指標(biāo)分析報告制作等相關(guān)內(nèi)容。本書內(nèi)容貼近建筑設(shè)計(jì)師的日常工作,可以讓建筑師盡快了解與掌握綠色建筑的評分標(biāo)準(zhǔn),順應(yīng)行業(yè)發(fā)展新動向,具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性
本書首先通過分析我國城市建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀及相關(guān)的綠色化要求,總結(jié)和提煉城市綠色建設(shè)的關(guān)鍵元素,提出了城市綠色建設(shè)的概念和內(nèi)涵。對于嶺南城市而言,綠色建設(shè)是以倡導(dǎo)人與自然生態(tài)和諧共生為理念,以以人為本、因地制宜、維護(hù)城鄉(xiāng)生態(tài)安全、傳承發(fā)展嶺南建筑文化為立足點(diǎn),以創(chuàng)建宜居城鄉(xiāng)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為總體目標(biāo)的城鄉(xiāng)建設(shè)模式。它在產(chǎn)業(yè)支
本書共有五章,分別是:第一章本書編制說明;第二章總則和基本規(guī)定;第三章總平面圖;第四章廠房、倉庫、車庫;第五章民用建筑;第六章建筑構(gòu)造防火;第七章室外裝修防火;第八章建筑防排煙。
本書以“數(shù)智賦能”為主題,探討建筑教育如何應(yīng)對正在劇烈變化的行業(yè)環(huán)境,建筑數(shù)字技術(shù)教學(xué)與研究如何應(yīng)對建筑教育及產(chǎn)業(yè)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本書包括未來建筑教育及行業(yè)趨勢、數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐、數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)教學(xué)、計(jì)算性設(shè)計(jì)與人工智能生形、新材料應(yīng)用與人機(jī)交互建造、雙碳目標(biāo)下綠色建筑設(shè)計(jì)研究、數(shù)字化建筑遺產(chǎn)保護(hù)更新、智能城市與未
該書匯集了湖南大學(xué)建筑與規(guī)劃學(xué)院教師和研究生的實(shí)踐案例作品,其中包括整體研究和各類實(shí)踐方向的匯總,含蓋不同類型的項(xiàng)目介紹,約30個。以此展示湖南大學(xué)建筑學(xué)院產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的成果。 本書作為湖南大學(xué)建筑與規(guī)劃學(xué)院教學(xué)綜合能力的展示和教學(xué)質(zhì)量的呈現(xiàn),結(jié)合基礎(chǔ)教學(xué),本科設(shè)計(jì),研究生成果,教師作品,科研論文等幾個重要板塊,成體系的