本書將中國鋼琴作品的創(chuàng)作與文化語境等相關(guān)知識進行了梳理和論證，依次闡述了鋼琴音樂在中國的發(fā)展歷史與創(chuàng)作特征、中國鋼琴改編曲的創(chuàng)作、中國鋼琴音樂的形態(tài)與情感語境，并通過實例對中國鋼琴作品進行了比較有針對性的、細致的、深刻的分析與講解。

本書以中國鋼琴音樂經(jīng)過百年的發(fā)展取得的巨大成就為根基，結(jié)合新媒體時代背景，不僅綜合探討了西方鋼琴與本土化之間的關(guān)系，同時就如何體現(xiàn)出中國鋼琴音美學、傳承與創(chuàng)新、文化選擇及功能以及如何使中國鋼琴音樂得以延續(xù)和傳播等方面展開研究。同時，本書借鑒近年來中國鋼琴音樂研究的理論成果，探索出相對科學且具有可實施性的傳播路徑，以此來

本書包含了持琴方法與呼吸方法；用單音技巧來演奏；演奏中的移動換孔；手震音與手哇音；第一把位上的大調(diào)七聲音階；揭開壓音技巧神秘的面紗等內(nèi)容。

美育可以提高人的道德修養(yǎng)，增強人的想象力、創(chuàng)造力。為了提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，加強學生的音樂鑒賞力、音樂理解力和表現(xiàn)力，在鋼琴教學中就要加強美育思維的培養(yǎng)，基于此，本書從論述音樂美育的價值出發(fā)，介紹了鋼琴藝術(shù)的發(fā)展和鋼琴美育教育研究情況，在此基礎(chǔ)上將理論與實踐相結(jié)合，闡述了鋼琴基礎(chǔ)教學中音樂審美素養(yǎng)的培養(yǎng)，美育思維下鋼琴演

本書是一本研究即興鋼琴演奏的專著。從鋼琴演奏法，即興鋼琴演奏指導，鋼琴教學的原則、形式及方法幾方面進行概述；結(jié)合鋼琴即興演奏能力的培養(yǎng)、鋼琴演奏者音樂審美能力的培養(yǎng)、鋼琴演奏者應(yīng)具備的藝術(shù)修養(yǎng)三方面內(nèi)容對即興鋼琴演奏具備的條件進行了闡述；從正三和弦的處理手法、副三和弦的處理手法、七和弦和九和弦的處理手法、副屬和弦的處理

本書是研究新時代下中國鋼琴音樂風格的專著。本書概述了中國鋼琴音樂的歷史及發(fā)展，探討了中國鋼琴音樂的創(chuàng)作思維、演奏形式、理論基礎(chǔ)等方面內(nèi)容，多角度探究了中國鋼琴音樂的發(fā)展，增強了我國民族音樂國際化發(fā)展的能力。本書開篇指出，新時代鋼琴音樂已經(jīng)深深扎根在中華民族的音樂熱土上，全書從創(chuàng)作思維、演奏形式、理論基礎(chǔ)等方面出發(fā)，分析

本書對20世紀美國鋼琴教學理念的發(fā)展進行系統(tǒng)梳理，選取20世紀美國鋼琴教育發(fā)展史中具有代表性的鋼琴教學理念為研究對象，遵循美國社會變革和鋼琴教學理念轉(zhuǎn)變的歷史發(fā)展線索，將鋼琴教學理念置于20世紀美國的社會環(huán)境之中展開研究。重點研究了各個時期美國鋼琴教學理念的特征、思想基礎(chǔ)、影響因素以及變遷過程，總結(jié)了整個20世紀美國鋼

本書邀請了我國南方爵士鼓界聲望高的教育者、演奏者們根據(jù)我國的現(xiàn)實教學環(huán)境重新編寫,比老版教材更加實用,更符合南方爵士鼓培訓教學現(xiàn)象,更人性化。盡可能避免對業(yè)余愛好者過度要求的現(xiàn)象。目前,新教材將與老版教材并行使用。

內(nèi)容簡介：Basics器樂基礎(chǔ)學習叢書是我社與英國菲伯爾音樂出版公司聯(lián)合開發(fā)的一套針對西洋樂器教學的基礎(chǔ)教程，批涵蓋六個西洋樂器種類。叢書全方位地融入了中國傳統(tǒng)音樂元素，計劃在出版中文版后反向輸出到海外發(fā)行，讓國外讀者更全面地學習中國音樂作品，了解中國歷史傳統(tǒng)，感受中國文化魅力。本書是叢書中的《小號》，詳盡地介紹了小號

本書的部分是對安妮特?胡拉（AnnetteHullah）于1906年編著的《西奧多?萊謝蒂茨基》（TheodorLeschetizky）一書進行了編譯，主要是想通過萊謝蒂茨基的一生，他對整個鋼琴教學法演變的認識以及他的上課、班級、社交生活等各個方面，讓讀者更全面的了解一個立體的萊謝蒂茨基。本書的主體部分，則編譯了萊謝蒂