本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。書中內(nèi)容包括化學熱力學、化學動力學、電化學、表面化學、膠體化學等共7章。為了體現(xiàn)簡明的特點，本書在體裁布局和內(nèi)容組織等方面都比較緊湊，對許多概念、原理的闡述十分精辟，言簡而義確；在例題和習題選編上力求避免簡單化、注重啟發(fā)性及與有關(guān)專業(yè)的結(jié)合性，有利于提高學生的學習興趣，具有比

本書系統(tǒng)地闡述了燃氣燃燒理論、燃燒器及民用燃具設(shè)計、燃氣在空調(diào)及工業(yè)爐中的應(yīng)用等內(nèi)容。 全書內(nèi)容密切結(jié)合國內(nèi)外燃氣燃燒應(yīng)用發(fā)展的現(xiàn)狀，以我國最新的標準、規(guī)程和規(guī)范為依據(jù)，取材面廣，反映了當代燃氣燃燒裝置的科技成就和水平。因此，本書亦可供從事燃氣熱能利用工作的設(shè)計、科研及運行管理人員參考。 本書配有電子課件，免費提供

《基礎(chǔ)化學實驗（上）》是作者總結(jié)近幾年來基礎(chǔ)化學實驗教學改革成果，并配合新的實驗教學體系和模式編寫而成的。全書分上、下兩冊，共分八章四大部分，分別是基礎(chǔ)知識、基本實驗、創(chuàng)新研究性實驗和附錄，其中基本實驗又分為基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗與設(shè)計性實驗。創(chuàng)新研究性實驗是根據(jù)作者多年從事的科研工作總結(jié)出來的，共有16個實驗。全書共

本書共17章。在內(nèi)容編排上，采用脂肪族和芳香族混合編寫體系，將分散在各章的有機化合物命名、構(gòu)造、構(gòu)型和構(gòu)象集中，進行系統(tǒng)講述；強化官能團反應(yīng)和反應(yīng)機理；對四大光譜進行了簡要的介紹；適當?shù)亟榻B了有機化學學科的新成就。另外，每章后均附有習題。 本書可作為綜合性院校和高等理工院�；�、應(yīng)用化學、高分子材料、生物、制藥工程、

本書系統(tǒng)地講述了稀土元素的基本性質(zhì)、稀土化合物的性質(zhì)與合成、稀土化學反應(yīng)的基本原理與應(yīng)用以及稀土分析化學的基本知識。全書共分9章，第1章概論，介紹了稀土的基本知識；第2章系統(tǒng)地闡述了稀土元素的電子結(jié)構(gòu)和鑭系收縮；第3章主要介紹了稀土金屬的性質(zhì)和制備；第4章介紹了稀土元素的磁性和光學性質(zhì)；第5、6章討論了稀土元素各價態(tài)化

本書是與無機化學教學同步配合的學習指導書，共分為八章，內(nèi)容包括化學熱力學基礎(chǔ)、化學反應(yīng)速率和化學平衡、酸堿平衡和沉淀溶解平衡、氧化還原反應(yīng)——電化學基礎(chǔ)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、配位化合物、主族元素、副族元素等。每章均設(shè)有中學化學知識鏈接、基本要求、知識要點、習題、答案及解析等。本書有判斷題、選擇題、填充題、問答題、推斷題、計算

本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是南京大學化學化工學院綜合化學實驗課程組多年來教學改革與實踐的結(jié)晶。在實驗內(nèi)容的選取上，根據(jù)“知識點”來進行設(shè)計選擇，即對化學學科的內(nèi)容、要求及近幾年的發(fā)展變化進行通盤考慮，把學生應(yīng)該掌握的知識點、實驗技術(shù)、方法和各種表征手段，以及應(yīng)該了解的當今化學研究的前沿領(lǐng)域進行總結(jié)，進

本教材是根據(jù)21世紀高等醫(yī)藥人才的培養(yǎng)目標及醫(yī)藥類院校各專業(yè)的教學要求，在作者多年教學實踐的基礎(chǔ)上編寫的。全書共分18章，采用脂肪族、芳香族化合物混合編排的方式，以官能團為主線，較系統(tǒng)地闡明有機化學的基本知識、基本理論、基本反應(yīng)，強化了有機化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)間的關(guān)系，并注意聯(lián)系醫(yī)藥、化工等實際。從培養(yǎng)醫(yī)藥學專業(yè)應(yīng)用

《基礎(chǔ)化學實驗與技術(shù)》編纂目的旨在提高本科生的化學實驗理論思維能力，系統(tǒng)掌握化學實驗方法與技術(shù)，優(yōu)化實驗教學體系與內(nèi)容，為學生日后從事專業(yè)技術(shù)工作，開展相關(guān)科學研究打下良好基礎(chǔ)。 《基礎(chǔ)化學實驗與技術(shù)》將傳統(tǒng)的以化學二級學科為架構(gòu)分科設(shè)立實驗課的體系進行重組統(tǒng)一，以達到基礎(chǔ)化學實驗真正獨立設(shè)課之目的。全書立足于課程的

本書是國家精品課程“分析化學”的配套主講教材。全書突出“實用與應(yīng)用”特色，堅持以學生為中心、基本技能訓練為中心、綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)為中心的教學理念，力圖實現(xiàn)與分析檢驗崗位零對接。 全書內(nèi)容分為緒論、定量分析中的誤差及有效數(shù)字、化驗分析數(shù)據(jù)處理及結(jié)果計算、滴定分析法、重量分析法、電位分析、比色及吸光光度法等部分。 本書適用