本書詳細(xì)分析了東北冷渦對流降水的時空分布特征和變化規(guī)律;研究得出不同類型東北冷渦天氣尺度特征、三維結(jié)構(gòu)及其產(chǎn)生降水機(jī)制和特點(diǎn);分析了東北冷渦背景下中尺度對流系統(tǒng)動力結(jié)構(gòu)特征及其演變過程,強(qiáng)對流的觸發(fā)機(jī)制。通過數(shù)值模擬方法,研究了太陽輻射、地形等對冷渦強(qiáng)對流觸發(fā)的影響,邊界層結(jié)構(gòu)對東北冷渦強(qiáng)對流爆發(fā)和維持的影響及對邊界層

本書圍繞二十四節(jié)氣的自然變化,以“四時風(fēng)物”“四時本草”“四時小語”“四時津畫”為板塊,介紹了節(jié)氣對農(nóng)事活動、飲食養(yǎng)生的影響,以及節(jié)氣和傳統(tǒng)習(xí)俗、詩詞諺語等之間的文化關(guān)聯(lián),配以精美畫作,內(nèi)容豐富,通俗易懂。二十四節(jié)氣不僅是指導(dǎo)農(nóng)事的傳統(tǒng)歷法,更是中華民族農(nóng)耕文明的結(jié)晶,含有豐富的民俗文化內(nèi)涵。全書既注重知識性,又注重趣

熱帶氣旋是全球發(fā)生頻率高、災(zāi)害影響嚴(yán)重的端天氣事件之一。氣候變化影響下，熱帶氣旋的時間和空間分布出現(xiàn)顯著變化，致災(zāi)程度已經(jīng)達(dá)到的水平。本書聚焦于氣候變化下熱帶氣旋活動演變規(guī)律的觀測分析、模型模擬和未來預(yù)估，旨在豐富關(guān)于氣候變化背景下臺風(fēng)活動特性的理論認(rèn)識，構(gòu)建具有國際競爭力的臺風(fēng)路徑模型，預(yù)判分析未來全球變暖條件下熱帶

本書依托本人在西南大學(xué)開設(shè)的全校通識課《氣候變化：政治博弈還是環(huán)境危機(jī)》的基礎(chǔ)上編著。本書將從國家大視野和人類家國情懷角度，講述氣候變化相關(guān)的基礎(chǔ)科學(xué)背景、理論、方法和實踐等知識，對氣候變化的歷史演變過程、當(dāng)前的政治博弈和未來發(fā)展情景展開論述，力圖將政治文化小故事穿插于氣候變化事件、理論和方法解釋中，提升全書的趣味性和

這一本介紹氣候的科普圖畫書。本書從地球氣候的運(yùn)轉(zhuǎn)開始，深入淺出地介紹了溫度是如何觀測的，并且詳述了氣候變化的影響——導(dǎo)致各類自然災(zāi)害的頻發(fā)�？茖W(xué)家預(yù)計，到2100年，地球環(huán)境很可能會不適合人類居住。本書啟發(fā)小讀者對于當(dāng)下自然環(huán)境等相關(guān)問題的思考，及對未來氣候的猜想。最后還附有鼓勵小讀者思考如何減少災(zāi)難的發(fā)生。本書符合“

本書通過集中人工影響天的典型事態(tài),對于社會關(guān)注的有關(guān)人工影響天氣的熱點(diǎn)問題,包括原理、裝備、作業(yè)過程、作業(yè)效果、作用范圍等方面知識進(jìn)行了介紹,結(jié)合工作實際與社會需求,淺顯易懂,圖文并茂,可讀性強(qiáng),普及和傳送正確的科學(xué)的人工影響天氣知識,為公眾科學(xué)認(rèn)識人工影響天氣工作提供了重要幫助,讓公眾不知不覺中從中增長見識,提高認(rèn)識

本書包括2011-2015年1-4月和11-12月出現(xiàn)的昆明準(zhǔn)靜止鋒個例,提供昆明準(zhǔn)靜止鋒個例概況,包含鋒面位置、移動路徑、環(huán)流形勢、衛(wèi)星云圖,以及昆明準(zhǔn)靜止鋒影響時云南最高氣溫的24h變溫、過程總降水量及平均日照時數(shù)等分布圖。

本書以年序輯錄1723-1773年杭州晴雨錄歷史檔案資料,主要內(nèi)容為逐日氣象觀測記錄,包括陰、晴、雨、雪、雷、電、風(fēng)向等。檔案史料以表格的形式展現(xiàn),保留了原始晴雨錄每月一奏的形式,又增加了與原歷史檔案中農(nóng)歷對應(yīng)的公歷,逐年逐月逐日編排,氣象觀測記錄清晰明了。在史料輯錄前,還對杭州晴雨錄的由來、實踐及價值進(jìn)行了客觀分析,

本書共分為6章，第1章描述和分析2020年重大氣象災(zāi)害和異常氣候事件；第2章按災(zāi)種分析年內(nèi)對我國國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生較大影響的干旱、暴雨洪澇、熱帶氣旋、冰雹與龍卷、沙塵暴、低溫冷凍害和雪災(zāi)、霧和霾、雷電、高溫?zé)崂�、酸雨、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害、森林草原火災(zāi)、病蟲害等發(fā)生的特點(diǎn)、重大事例，并對其影響進(jìn)行評估；第3、4章分別從月和省(區(qū)、市

本書是一部專門介紹各種天氣現(xiàn)象的特點(diǎn)、產(chǎn)生的原因、造成的危害及應(yīng)對措施的兒童讀物,引領(lǐng)兒童學(xué)會觀測天象,預(yù)測天氣,掌握天氣變化的常識。