財務(wù)報表分析是指以財務(wù)報表為根據(jù)，采用一定的方法，系統(tǒng)分析和評價企業(yè)過去和現(xiàn)在的經(jīng)營成果、財務(wù)狀況及其變動，以預(yù)測企業(yè)未來的發(fā)展趨勢，輔佐利益集團改善決策的一種行為。本書從淺讀財務(wù)報表開始，緊密結(jié)合最新會計知識，配以實例和大量圖表，緊緊圍繞財務(wù)報表的分析和編制進行詳盡闡述，重點圍繞資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者

本書根據(jù)我國新頒布、修訂的會計法及會計準則、會計制度等編寫，共13章，具體內(nèi)容包括會計總論，會計核算基本理論與方法，會計科目、會計賬戶及借貸復式記賬法，常用會計科目及其在借貸復式記賬法中的應(yīng)用，借貸復式記賬法的應(yīng)用，會計憑證，會計賬簿，會計賬務(wù)處理程序，財務(wù)會計報告，財務(wù)報表的分析，會計工作組織，會計信息化發(fā)展概述及我

本輯內(nèi)容包括研究論文和綜述。研究論文主要涉及金字塔層級與慈善捐贈、薪酬激勵與利潤增長、社會信任與股價崩盤、終極控制權(quán)與企業(yè)績效、審計師處罰與溢出效應(yīng)、會計信息可比性與資本結(jié)構(gòu)動態(tài)調(diào)整、股權(quán)質(zhì)押與管理層盈余預(yù)測、公共投資與政府審計等方面。本期還刊登一篇關(guān)于管理會計創(chuàng)新的研討會觀點綜述。

依據(jù)現(xiàn)行的《企業(yè)會計準則》編寫而成，主要針對會計核算中的資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、成本、損益五大類會計要素，采用“科目釋義+科目綜述+科目設(shè)置+賬務(wù)處理+案例解析”的結(jié)構(gòu)模式，結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營過程中常發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，詳細講解了除金融企業(yè)以外的一般企業(yè)使用的會計科目的核算規(guī)范，同時還提供了200多個會計核算的案例解析。

本書是《會計學基礎(chǔ)》（第7版）配套的學習指導書，根據(jù)主教材的內(nèi)容進行修訂，主要內(nèi)容包括：學習重點與難點、練習題（選擇題、判斷題、簡答題和實務(wù)題等）、練習題參考答案、教材復習鞏固題參考答案、模擬試題及參考答案等。

全書由基礎(chǔ)實訓和綜合實訓兩部分組成。基礎(chǔ)實訓分為4個單元，包括:成本會計的基礎(chǔ)知識認知、成本核算的基本技能訓練、成本計算的基本方法應(yīng)用、成本報表的編制與分析。每個單元分別設(shè)有學習目標、學習導圖、學習重點與難點、知識點回顧、基礎(chǔ)知識訓練、基礎(chǔ)技能實訓等板塊。通過每一板塊的訓練，學生可以鞏固所學的基礎(chǔ)知識，夯實自身的理論功

基礎(chǔ)會計是財經(jīng)類專業(yè)的職業(yè)技術(shù)課程，其內(nèi)容涵蓋了會計的基本原理、基本知識和基本技能，它既是學習會計專業(yè)其他核心課程的基礎(chǔ)，也為學生考取職業(yè)資格證書奠定基礎(chǔ)。該教材從應(yīng)用型本科會計、財務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)要求出發(fā)，側(cè)重體現(xiàn)會計基本處理方法和基本操作技能的闡述和訓練，特別強調(diào)對學生會計基本技能動手能力的訓練。以會計工作的流

本教材根據(jù)高職學生的認知特點，以會計工作流程為主線，從對企業(yè)和會計的認知開始，讓學生首先學會辨識真實的會計憑證，通過學習借貸記賬法以處理企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，掌握編制記賬憑證、登記各類賬簿、對賬與結(jié)賬、會計報表的編制等整個賬務(wù)處理過程，使學生對企業(yè)整個會計業(yè)務(wù)流程有一個全面的認識，具備勝任會計業(yè)務(wù)操作的職業(yè)能力。

本書共十二章：章管理會計及其經(jīng)營環(huán)境。介紹了管理會計信息系統(tǒng)以及在當今企業(yè)經(jīng)營環(huán)境下，管理會計在企業(yè)價值鏈系統(tǒng)、管理決策系統(tǒng)中為管理者作出正確決策所起的重要作用。第二章多元化成本概念。主要介紹了包括財務(wù)會計在內(nèi)的各種與決策有關(guān)的成本概念。包括產(chǎn)品成本、期間成本、相關(guān)成本、質(zhì)量成本、機會成本和責任成本等。第三章本量利分析

本書是高等職業(yè)教育“十二五”國家級規(guī)劃教材修訂版。從內(nèi)容上看，本套教材財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化且案例完整，訓練充分，突出做中學學中做的特色；本套教材為教師和學生配備了全面的教學資源，包括教師備課用的教學計劃、教學大綱、電子教案和電子課件（教學用PPT），分階段上課用的賬套備份，并開發(fā)了微課視頻等教學資源。