本書包含章節(jié)：會計概述，資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤、財務報表、管理會計基礎(chǔ)和政府會計基礎(chǔ)。書稿中既有客觀題，又有主觀題（不定項選擇題），可以幫助同學們從題目的角度鞏固學科知識，從考點的角度明確重要知識點。

會計信息系統(tǒng)是一門講授計算機在會計領(lǐng)域的應用原理、技術(shù)與操作方法的課程。本書在介紹會計信息系統(tǒng)基本概念與開發(fā)技術(shù)的基礎(chǔ)上，介紹了會計信息系統(tǒng)主要子系統(tǒng)的模型、功能與應用方法，具有系統(tǒng)性、實用性、可操作性等特點。全書共十章，包括會計信息系統(tǒng)概論、系統(tǒng)管理、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬系統(tǒng)、報表處理系統(tǒng)、應收款與應付款管理系統(tǒng)、薪資管理

本書是摸魚小組與幾十萬公眾號讀者互動的結(jié)晶，是一本適用于普通投資者的財報分析書籍。在過去的兩三年中，有大量的上市公司出現(xiàn)財務風險，踩雷的投資者不在少數(shù)。本書深入淺出地講解了財報分析的基礎(chǔ)知識，通過實際案例的解讀給普通投資者一線投資經(jīng)理的分析視角。不同于枯燥的財務專業(yè)書，本書結(jié)合了大量A股上市公司的實際故事，寓教于樂，對

經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。隨著科學技術(shù)的進步、世界經(jīng)濟的發(fā)展,會計進入一個不斷發(fā)展和變革的時代,并在人們的生活中處于越來越重要的地位。為適應普通高等院校會計學專業(yè)教學的需要,培養(yǎng)能夠適應現(xiàn)代財務崗位需要的高級應用型會計人才,我們根據(jù)高等教育人才培養(yǎng)方案的要求,以實用為目的,以必需、夠用為原則,精心編寫了這本《成本會計學》

《CPA審計必背·基礎(chǔ)39題》涵蓋了歷年審計�？己捅乜嫉闹�識點，并且在題目的設(shè)計上針對性地總結(jié)了記憶和答題的基本規(guī)律。強調(diào)對審計原理的精準理解，對審計考點的準確把握。

本書是對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社出版的《高級財務會計（第四版）》的配套學習指導，它與《會計學基礎(chǔ)學習指導》《中級財務會計學習指導》一起構(gòu)成了財務會計學科的教輔資料體系。全書以《高級財務會計（第四版）》教材的基本章節(jié)內(nèi)容為基礎(chǔ)，每章的內(nèi)容包括本章要點、本章習題和習題參考答案三個部分。本章要點是對教材相應章節(jié)的主要知識點和難點

《中國養(yǎng)老保險基金聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)建構(gòu)研究》在充分把握相關(guān)研究現(xiàn)狀、動態(tài)的基礎(chǔ)上，闡述了養(yǎng)老保險基金聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)建構(gòu)的基礎(chǔ)理論和主要特征，剖析了養(yǎng)老保險基金聯(lián)網(wǎng)審計的目標定位、基本原理，從而界定了養(yǎng)老保險基金聯(lián)網(wǎng)審計重點內(nèi)容與方法體系；根據(jù)養(yǎng)老保險基金聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)建構(gòu)需求分析，探究了養(yǎng)老保險基金聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)總體架構(gòu)，涵蓋基

本書是高職高專財經(jīng)管理系列教材之一，以用友ERP-U8V10.1為藍本，以企業(yè)典型的會計業(yè)務為出發(fā)點，以情境教學法和任務驅(qū)動式教學幫助學生學習使用財務軟件。本書分為9個模塊，包括會計信息化基本知識、系統(tǒng)管理、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬管理系統(tǒng)、會計報表管理系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、應收款管理系統(tǒng)與應付款管理系統(tǒng)，主要介

《會計學》（袁廣達、姚暉、張巍等編著，經(jīng)濟科學出版社出版）這本教材出版以來已有近11年時間，從2007年初版，到2010年再版，再到2013年第3版，在教師和學生中一直受到好評。每一版在前版的基礎(chǔ)上，無論是內(nèi)容還是篇章結(jié)構(gòu)都更臻完善，貼近教學、聯(lián)系學生實際，力求既滿足教，也滿足學，取得了非常好的效果。不僅如此，多年來，

本書以現(xiàn)代視角，從國內(nèi)外營銷理論和實務發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā)，博采眾長，堅持理論與實踐相結(jié)合、敘述與評價相結(jié)合、論證與個案相結(jié)合，全面闡釋了現(xiàn)代市場營銷學觀念和理論的內(nèi)涵，務實求新，結(jié)構(gòu)嚴謹，注重案例教學和學生技能的培養(yǎng)，力求實現(xiàn)教學理論與社會實踐相結(jié)合的教學目的。