梁進(jìn)教授以自己多年游歷世界各地博物館的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，從數(shù)學(xué)的角度來(lái)解讀藝術(shù)品，分享門外漢了解藝術(shù)、走進(jìn)藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)，提供易掌握的藝術(shù)入門方法�！栋l(fā)散篇》以展館定位為原則，介紹地域性博物館和專題性博物館。通過(guò)展館介紹、藏品解讀以及分享感悟等，為讀者介紹20家世界范圍內(nèi)知名博物館精華藏品，解釋經(jīng)典藝術(shù)品為何經(jīng)久不衰，提供看世界

梁進(jìn)教授以自己多年游歷世界各地博物館的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，從數(shù)學(xué)的角度來(lái)解讀藝術(shù)品，分享門外漢了解藝術(shù)、走進(jìn)藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)，提供易掌握的藝術(shù)入門方法�！妒諗科�》以展館定位為原則，介紹綜合性博物館和時(shí)代性博物館。通過(guò)展館介紹、藏品解讀以及分享感悟等，為讀者介紹10家世界范圍內(nèi)知名博物館精華藏品，解釋經(jīng)典藝術(shù)品為何經(jīng)久不衰，提供看世界

本書共17章。第1~3章介紹信息系統(tǒng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)和概念。第4~16章介紹信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)生命周期，包括系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施和系統(tǒng)運(yùn)維與管理，重點(diǎn)介紹系統(tǒng)分析階段的流程建模、用例建模和領(lǐng)域?qū)ο蠼�模；系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計(jì)、接口層設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)邏輯層設(shè)計(jì)（面向?qū)ο蠛兔嫦蚍��?wù)）和數(shù)據(jù)層設(shè)計(jì)。第17章簡(jiǎn)要介紹數(shù)

本書著力于古代版本學(xué)各個(gè)階段前后關(guān)聯(lián)的整體研究。古代階段化發(fā)展的版本學(xué)實(shí)際相聯(lián)，呈現(xiàn)出階段性演進(jìn)的版本學(xué)發(fā)展過(guò)程，由此說(shuō)明古代版本學(xué)的整個(gè)發(fā)展過(guò)程。并以版本學(xué)反映社會(huì)的發(fā)展過(guò)程。歷經(jīng)滄桑留存下來(lái)的古代文獻(xiàn)是治學(xué)彌足珍貴的資源，作為文獻(xiàn)承載的版本是治學(xué)的關(guān)鍵因素。所以主要保存在圖書館的古籍是研究者所需的珍貴資料，古籍版本

本書以“新環(huán)境下公共圖書館的閱讀推廣”為選題，內(nèi)容涉及新環(huán)境下的公共圖書館發(fā)展概況、閱讀推廣及其發(fā)展趨勢(shì)、公共圖書館的閱讀推廣與實(shí)踐、未成年人閱讀推廣工作、志愿者服務(wù)工作、新環(huán)境下公共圖書館閱讀推廣工作創(chuàng)新探索等多個(gè)方面。

紀(jì)錄片、電影、廣播電視內(nèi)容生產(chǎn)是一種“社會(huì)實(shí)踐”，是建構(gòu)和傳播政治、文化符號(hào)的重要媒介。本書研究落點(diǎn)是華語(yǔ)傳播與族群認(rèn)同、文化認(rèn)同的關(guān)系，第二章節(jié)把東南亞華語(yǔ)視聽(tīng)覺(jué)傳播分為華語(yǔ)紀(jì)錄片、華語(yǔ)電影和華語(yǔ)廣播電視幾個(gè)部分，分析其生產(chǎn)與傳播現(xiàn)狀；第三章節(jié)以新加坡為例，探討新加坡華文教育、華語(yǔ)藝術(shù)與華語(yǔ)媒體三者的關(guān)系；最后，本書

融媒時(shí)代，節(jié)目主持人的生存領(lǐng)地大大拓展，全媒體時(shí)空中主持傳播的形態(tài)呈現(xiàn)出多元化姿態(tài)。然而，領(lǐng)地的拓展和形態(tài)的多元卻帶來(lái)了主持傳播專業(yè)化水準(zhǔn)的層次不齊和形象構(gòu)建的粗糲失范。就此，以專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行必要的行業(yè)規(guī)范教育，提煉出當(dāng)下節(jié)目主持人應(yīng)有的品牌形象成為了當(dāng)務(wù)之急�；�于此，本教材希圖通過(guò)對(duì)主持人內(nèi)部形象（語(yǔ)言、氣質(zhì)）、外

本書共七章，內(nèi)容包括：世界記憶項(xiàng)目的形成、世界記憶項(xiàng)目的理論基礎(chǔ)與價(jià)值理念、世界記憶項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)、世界記憶項(xiàng)目的政策研究、《世界記憶名錄》的申報(bào)與建設(shè)、世界記憶項(xiàng)目參與情況的國(guó)別研究、世界記憶項(xiàng)目與中國(guó)檔案事業(yè)。

信息論在社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)中都得到了廣泛的應(yīng)用。本書是作者從事信息論和物理學(xué)研究幾十年教學(xué)與科研實(shí)踐的積累，在吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代信息論的發(fā)展，進(jìn)行優(yōu)化、整合而成的。全書以結(jié)構(gòu)信息的概念拓寬了香農(nóng)信息論的基礎(chǔ)，給出了量子力學(xué)的信息學(xué)解釋，指出狹義相對(duì)論和量子力學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。內(nèi)容包括信息論的量子力學(xué)解

《戰(zhàn)后美國(guó)聯(lián)邦公共圖書館政策演變研究（19462006）》共分為兩大部分，部分以美國(guó)聯(lián)邦公共圖書館法的發(fā)展過(guò)程為線索，從歷史縱向發(fā)展的角度依次介紹了從1946年誕生的《公共圖書館服務(wù)示范議案》，到1956年頒布實(shí)施的《圖書館服務(wù)法》，再到1964年《圖書館服務(wù)與建設(shè)法》和1996年頒布實(shí)施的《圖書館服務(wù)與技術(shù)法》這樣一