《高等院校機械類應(yīng)用型本科“十二五”創(chuàng)新規(guī)劃系列教材：數(shù)控機床與編程》內(nèi)容共分10章，主要介紹了三部分內(nèi)容：數(shù)控機床，包含數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控伺服系統(tǒng)、數(shù)控機床機械結(jié)構(gòu)、數(shù)控機床編程基礎(chǔ)等；數(shù)控機床手工編程，含有數(shù)控加工工藝，包括配有華中數(shù)控系統(tǒng)、FANUC數(shù)控系統(tǒng)、西門子系統(tǒng)的數(shù)控車床和數(shù)控銑床的手工編程；數(shù)控機床自動編程

《普通高等學校機械類“十二五”規(guī)劃系列教材：互換性與技術(shù)測量實驗指導書》為普通高等院校機械類和近機類專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課實驗教材。全書共分為6章，內(nèi)容包括尺寸的測量、幾何誤差的測量、表面粗糙度的測量、普通螺紋的測量、齒輪幾何參數(shù)的測量、實驗預習報告和實驗報告示例。各章后均附有思考題。 《普通高等學校機械類“十二五”規(guī)劃系列

《作戰(zhàn)仿真系統(tǒng)校核驗證與確認及可信度評估》針對作戰(zhàn)仿真系統(tǒng)的特點，從VV&A的總體、形式化建模、主要VV&A過程以及可信度評估等方面展開研究，并將研究成果應(yīng)用于“XX作戰(zhàn)仿真系統(tǒng)”的VV&A及可信度評估中，取得了良好效果，確保了該作戰(zhàn)仿真系統(tǒng)具有足夠的可信性。

本書根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校模具設(shè)計與制造專業(yè)教學指導方案》，并參照相關(guān)國家職業(yè)標準及有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫的。本書從應(yīng)用的角度出發(fā)，主要介紹了沖壓工藝與模具制造的基本理論和制造方法。內(nèi)容包括：沖壓基礎(chǔ)知識、沖裁工藝與沖裁模、沖壓工藝規(guī)程的編制、冷沖壓模具的制造、冷沖壓模具實訓等。本書可作為中等職業(yè)學校模

劉祥、許莉主編的《CAXA制造工程師實訓教程》為中等職業(yè)學校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)新系列教材，詳細闡述了新CAXA制造工程師2011的各項功能，并結(jié)合實例詳細講解了軟件的具體操作過程，著重介紹使用CAXA制造工程師2011完成復雜零件或模具的實體造型及其數(shù)控銑削加工編程的方法。《CAXA制造工程師實訓教程》可作為C

本書主要介紹了金相分析試樣的截取與制備；常用各種光學顯微鏡的構(gòu)造和基本分析方法；定量金相分析；有關(guān)金屬學與熱處理的基礎(chǔ)知識；合金鋼的金相分析；透射電子顯微鏡和掃描電子顯微鏡的工作原理、構(gòu)造、性能和試樣制備等。

《焊工入門與提高：焊條電弧焊》分為兩部分，第一部分為焊接基礎(chǔ)知識，第二部分為焊接操作技能。每部分又分為入門篇和提高篇。入門篇的內(nèi)容主要是初級焊工所需要掌握的基礎(chǔ)知識和操作技能；提高篇的內(nèi)容主要是中級焊工所需要掌握的基礎(chǔ)知識和操作技能�；�礎(chǔ)知識部分講述了金屬材料基礎(chǔ)知識、焊條電弧焊的基本原理和焊條電弧焊工藝技術(shù)等內(nèi)容。

我國提出建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略要求，明確了科技領(lǐng)域的重大歷史使命。中國科學院自然科學史研究所在2006－2010年知識創(chuàng)新規(guī)劃中部署了“技術(shù)轉(zhuǎn)移與技術(shù)創(chuàng)新研究”這樣的重要課題，以期從重要歷史案例中總結(jié)經(jīng)驗教訓，認識技術(shù)與創(chuàng)新規(guī)律，為研究科技發(fā)展戰(zhàn)略提供思想啟發(fā)。

本書按照機械類“金工實習教學的基本要求”編寫，內(nèi)容包括鑄造、鍛壓、焊接與氣割、鋼的熱處理、機械加工、鉗工等工藝內(nèi)容，介紹了各種工藝方法的基本知識以及各種工藝方法所用設(shè)備和工具。

《金工實習》為全國電力職業(yè)教育規(guī)劃教材�！督鸸�實習》以鉗工、機械加工和焊接的基本操作為核心，將理論知識、技能操作要領(lǐng)、安全技術(shù)等要素進行重新整合，突破傳統(tǒng)的金工實訓教學授課模式，以模塊化形式構(gòu)建金工實訓教學體系，并在各模塊后附有思考題和技能訓練�！督鸸�實習》主要內(nèi)容包括鉗工基本知識、量具與測量、劃線、鏨削、銼削、鋸削、