以問答的形式對(duì)中國(guó)文化分門別類介紹，語(yǔ)言通俗易懂，內(nèi)容短小精悍，可作為了解中國(guó)文化簡(jiǎn)明易讀的工具書。

本書主要內(nèi)容包括：中華民族起源的傳說之謎；龍的傳說是怎么來(lái)的；寓兵于農(nóng)始于西周嗎；黃帝大戰(zhàn)蚩尤之謎；炎帝與神家氏是否同一人；周公排行是老幾；伍子胥有沒有掘墓鞭尸等。

本書收錄了在中國(guó)歷史上影響最大、最有研究?jī)r(jià)值和最被廣泛關(guān)注的諸多歷史懸案，主要內(nèi)容包括：歷史上真的存在“堯舜禪讓”嗎？商紂王真的是暴君嗎等。

本書主內(nèi)容包括：中華民族為什么叫“華夏”；中國(guó)文字是如何誕生的；水洞溝與史前“寧夏人”之謎；悠悠泗州水下城之謎；“王母娘娘”真有其人嗎；陰山巖畫之謎等。

《慧海拾珠叢書：中華歷史千問》在吸收國(guó)內(nèi)史學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上，全方位介紹了中國(guó)歷史的基礎(chǔ)知識(shí)，生動(dòng)、真實(shí)、客觀、全面地反映了中國(guó)歷史中的重大事件、重要人物、科技文化的突出成就，內(nèi)容涵蓋政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、科技、法律、宗教、藝術(shù)、民俗等各個(gè)領(lǐng)域�！痘酆Ｊ爸閰矔�：中華歷史千問》將中華文明悠久歷史沉淀下來(lái)的豐富資料

《小書蟲閱讀系列·小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書：中華上下五千年（彩圖注音版）》用權(quán)威而生動(dòng)的講解、豐富而精美的插圖等介紹了中國(guó)歷史。擁有《小書蟲閱讀系列·小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書：中華上下五千年（彩圖注音版）》，小學(xué)生瓤擁有了一本可以移動(dòng)的小小圖書館，快樂輕松地了解歷史�！缎�書蟲閱讀系列·小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書：中華上下

《中國(guó)歷史研究法(新校本)》系錢穆先生就通史、政治史、社會(huì)史、經(jīng)濟(jì)史、學(xué)術(shù)史、歷史人物、歷史地理、文化史八部分所作之分次演講，對(duì)中國(guó)史學(xué)大綱要義進(jìn)行一番簡(jiǎn)要敘述。其后先生有關(guān)史學(xué)諸作，大體意見悉本于此，欲了解先生史學(xué)見解之本源所在，必當(dāng)研讀《中國(guó)歷史研究法(新校本)》。

以古鑒今，可以知興衰；以史為鏡，可以明事理�！顿Y治通鑒》全書上起周威烈王二十三年（前403），下迄后周世宗顯德六年（公元959）年間，內(nèi)容以政治、軍事為主，略于經(jīng)濟(jì)文化。宋英宗念其“明乎得失之跡，存王道之正，垂鑒戒于后世者也”的功效，欽定書名《資治通鑒》。其所載：明君、良臣、切摩治道、議論之精語(yǔ)，德刑之善制，天人相與之

欽定中華正史五千年心路歷程清乾隆時(shí)，《明史》定稿，乾隆帝詔刊二十四史，又詔增加《舊唐書》并從《永樂大典》中輯出薛居正《舊五代史》合稱二十四史，并欽定二十四史為中華正史，自此《二十四史》被賦予特定的涵義和地位。乾隆四年（1739），乾隆帝下旨由武英殿結(jié)集刊刻《二十四史》，即為清代官刻本。讀懂二十四史，便知上下五千年，中華

本書顧名思義是對(duì)“國(guó)保”的一些研究記錄，心得和體會(huì)�！皣�(guó)保”一詞是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的簡(jiǎn)稱，指的是具有重要?dú)v史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的“不可移動(dòng)文物”。作為新中國(guó)的首創(chuàng)，它的評(píng)定和公布是新中國(guó)成立以來(lái)的一項(xiàng)重大文物保護(hù)舉措。自1961年3月4曰第一批“國(guó)�！惫�布以來(lái)，在50年的時(shí)間里，國(guó)家先后公布了六批2352處“國(guó)保”。