本書通過翻翻頁的互動形式,從探索叢林、熱鬧的樹冠層、灌木層的生物、陰暗的地面、潮濕的叢林、叢林中的河流和夜晚的叢林等方面出發(fā),給小朋友介紹了豐富有趣的叢林知識。在翻、翻、翻的趣味閱讀中,讓小朋友全方位地了解叢林,有助于他們樹立保護(hù)叢林的意識,進(jìn)而做到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。書中簡潔明了、生動有趣的語言,靈動唯美的畫面,符合
《長江口濕地》分九章介紹長江口濕地:*章至第三章主要介紹了長江口濕地的基本概況與保護(hù)管理現(xiàn)狀,闡述了濕地淤長的歷史與沖淤變化研究,分析了濕地圍墾歷史及其影響;第四章至第六章詳細(xì)闡述了當(dāng)前長江口濕地植物群落格局及其監(jiān)測,并以外來植物互花米草為例,探討了長江口濕地生物入侵影響及治理方法和途徑,并基于渦度通量技術(shù),討論了生態(tài)
我國著力推動美麗中國建設(shè),湖泊濕地作為重要的生態(tài)系統(tǒng),湖泊濕地利用形態(tài)向著生態(tài)、綠色轉(zhuǎn)型,符合人類社會的根本利益。歷史時(shí)期,活動在湖泊濕地周邊區(qū)域的人類受經(jīng)濟(jì)社會條件的限制以及湖泊濕地資源稟賦的制約,對湖泊濕地資源的利用方式存在差異,湖泊濕地資源數(shù)量和質(zhì)量的構(gòu)成存在差異。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,湖泊濕地利用轉(zhuǎn)型應(yīng)成為學(xué)術(shù)研究聚焦
《手電筒看里面科普透視繪本》共10冊,是一套能帶給孩子全新閱讀體驗(yàn)的科普繪本。適合3-6歲小朋友及家長親子共讀,或是小朋友獨(dú)立閱讀。全書采用獨(dú)特的光影透視效果,用手電筒從互動頁的背面照一照,或者把書頁掀開,將互動頁的背面對著光,從而在互動頁的正面展示出內(nèi)部結(jié)構(gòu)和場景。發(fā)現(xiàn)隱藏在畫面背后的秘密知識,整個(gè)過程從看不到到解密
放假啦!求知欲旺盛的馬小跳和他的朋友們組成了科學(xué)探索隊(duì),他們乘坐著發(fā)現(xiàn)號時(shí)光穿梭機(jī)穿越古今。小讀者們,你們是否也想和馬小跳一起跳轉(zhuǎn)時(shí)空,了解恐龍化石的秘密,和他們一起回到遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代,見證各種恐龍的風(fēng)采?還等什么,快跟上科學(xué)探索隊(duì)的步伐,一起出發(fā)吧! 《馬小跳發(fā)現(xiàn)之旅森林探秘》一提到森林,人們就會想到高大的樹木、茂盛
本書共7章,主要介紹了河流濕地公園的概念及其特點(diǎn),自然資源和文化資源現(xiàn)狀,重點(diǎn)討論了濕地公園的保護(hù)、恢復(fù)和利用規(guī)劃等內(nèi)容,針對不同河流濕地的特征,從臨沂市自然景觀資源、民間工藝、人文景觀資源、歷史文化等方面提供了臨沂市5個(gè)河流濕地的規(guī)劃案例,希望通過對具體問題的探討和解決為河流濕地公園資源保護(hù)和規(guī)劃設(shè)計(jì)提供有益的參考與
江河博覽
除精心篩選了五大洲、四大洋具代表性的奇觀外,《奇妙的自然景觀》還精心地對所選奇觀作了分類。這在該書的目錄和結(jié)構(gòu)安排上都能反映出來。我們將入選該書的自然奇觀分成了八類,并從結(jié)構(gòu)上可以看出這八類分別是名山傳奇、水的變奏曲、峽谷和巖洞、島嶼和海灣、冰火兩重天(即冰川與火山)、浩瀚的沙海、國家公園和其他奇觀。面對大自然的豐富多
南極,是人類發(fā)現(xiàn)晚的大陸,是一塊沒有常住居民的大陸,也是人類最后的一塊“凈土”。由于南極所處的特殊地理位置,它也因此存在著一些特殊的自然現(xiàn)象,這就使一些物理學(xué)家、天文學(xué)家等對此處青睞有加;南極獨(dú)特的氣候及環(huán)境,使得它與其他大洲及人類的活動密切相關(guān)。由于南極遠(yuǎn)離人類活動的地區(qū),所以受到人類活動而產(chǎn)生的污染較少,因此,它也
《奇妙的地球資源》書中系統(tǒng)地解釋了地球的成因、生命的起源等問題,并重點(diǎn)介紹了地球上蘊(yùn)藏的豐富寶藏。地球的成因及生命起源和地球上蘊(yùn)藏的寶藏有什么關(guān)系呢?我們?yōu)槭裁匆阉鼈儼才旁谝槐緯锝榻B呢?這是因?yàn)榈厍蛏系膶毑卮蠖嗍窃诘厍蛐纬珊脱葑兊倪^程中形成。沒有地球的形成和演變,自然就沒有這些寶藏的存在。生命的起源和進(jìn)化對地球上寶