作者多年在高校內(nèi)兼任考官，特別熟悉面試打分原則，給出的備考建議有助于學(xué)員快速提高面試水平。

本書基于國際比較的視角，對高等教育國際化產(chǎn)生和發(fā)展的歷史進程進行了深入的探討，揭示了其內(nèi)在的充滿矛盾的發(fā)展規(guī)律，同時聚焦于國際學(xué)生流動這一關(guān)鍵主題領(lǐng)域，借助“伊拉斯謨項目”和“博洛尼亞進程”分析國際學(xué)生數(shù)量的變化，以及國際流動的經(jīng)歷對學(xué)生的影響和價值。

本書由全球知名的高等教育評價機構(gòu)——上海軟科教育信息咨詢有限公司的排名研究院**研制完成，通過科學(xué)、客觀的排名深度透視國內(nèi)1200多所本科高校的綜合實力、各專業(yè)高校排名等，重點推薦近300所熱門高校，為高考考生提供專業(yè)、客觀的報考指南�！禕R》本書分為上、中、下三篇。上篇主要內(nèi)容為2022軟科中國大學(xué)排名的全系列榜單、

自2017年教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科（簡稱“雙一流”）建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單以來，“雙一流”建設(shè)正式進入實施階段。我們早在2006年就開始出版《世界一流大學(xué)與科研機構(gòu)學(xué)科競爭力評價研究報告》，并連續(xù)發(fā)布世界一流大學(xué)排行榜。為了適應(yīng)和滿足“雙一流”建設(shè)的需要，我們于2015年將這個評價報告

本書以“雙一流”戰(zhàn)略為時代背景，以河北省為個案，堅持理論探討與實證調(diào)查相結(jié)合、整體分析與個案剖析相結(jié)合的研究思路，重點探討河北省深入推進“雙一流”建設(shè)的現(xiàn)狀、問題及對策�！禕R》本書主要分為理論維度、實踐維度、學(xué)科維度三個部分。理論維度部分主要圍繞地方政府競爭與地方高水平大學(xué)建設(shè)之間的關(guān)系展開分析，以地方政府競爭理論、

工程教育創(chuàng)新性和工程性問題是當(dāng)前國際高等工程教育發(fā)展中亟需解決的問題，也是各國高等工程教育參與國際競爭的一項重要基礎(chǔ)。我國工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系正在逐步形成和完善，借鑒歐美的經(jīng)驗并開展這方面的研究，對建立具有中國特色的高等工程教育體系具有非常重要的現(xiàn)實意義。本書是以我國工程師制度改革與發(fā)展為主題的研究報告，是對我國

這本《法科生職業(yè)生涯規(guī)劃》,旨在針對法科生在學(xué)習(xí)、就業(yè)與職業(yè)方面的特點與問題,幫助法科生做好自己的大學(xué)生涯及就業(yè)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,思考和踐行如何把自己打造成“金子”。本書的編寫思路是以當(dāng)前法科生較為普遍存在的“生涯迷茫與就業(yè)挑戰(zhàn)”為問題導(dǎo)向,以我國深入推進全面依法治國的大環(huán)境和新時代國家經(jīng)濟社會發(fā)展對法治人才培養(yǎng)的新需求

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，手機作為極具滲透性的移動互聯(lián)網(wǎng)終端，改變了人們的工作及生活方式，塑造了全新的社會經(jīng)濟、政治、文化形態(tài)，對人類的身心發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。因此，手機使用對個體心理的影響得到了諸多研究的關(guān)注，并積累了大量研究成果，但個體與手機之間關(guān)系的本質(zhì)及其與個體心理的關(guān)系研究還相對較少，并缺乏系統(tǒng)性。本書在梳理

本書在博士論文基礎(chǔ)上修訂而成，作者以“傳統(tǒng)知識人”為向度，將清末書院生徒置于三層相互交織的歷史語境，進行綜合考察：一是清末社會“大變局”的宏觀環(huán)境；二是清末科舉制度與學(xué)術(shù)發(fā)展趨向的中觀環(huán)境；三是清末書院改制與停廢的微觀環(huán)境，注意從獨立精神活動主體和社會主體的視角，利用課作、日記、筆記、書信、回憶錄、自訂年譜等諸多私人化

本書以營利性和非營利性民辦高校分類管理風(fēng)險評估與防范為主線，堅持問題導(dǎo)向、政策趨向、服務(wù)面向，綜合運用文本分析、政策分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、訪談?wù){(diào)查、案例分析等多種定量和定性相結(jié)合的研究方法，全面吸收民辦學(xué)校分類管理相關(guān)理論成果、實踐成果、制度成果，系統(tǒng)梳理了民辦高校發(fā)展及分類管理改革進展，概括提煉民辦高校分類管理改革的核心要