要理解當(dāng)今的世界,就必須理解當(dāng)今的中東;要理解當(dāng)今的中東,就必須理解當(dāng)今的伊朗;要理解當(dāng)今的伊朗,就必須理解回顧歷史。作為古波斯帝國的繼承者,曾經(jīng)輝煌一時的伊朗在遭遇現(xiàn)代西方文明之后,經(jīng)歷了痛苦的轉(zhuǎn)型,其中包括五個王朝的輪替、至少三次革命、三次內(nèi)戰(zhàn)、四次外族統(tǒng)治,以及一個伊斯蘭政權(quán)。伊朗的現(xiàn)代化歷程,對當(dāng)今中東和世界格

納迪爾沙（17361747年在位），波斯阿夫沙爾王朝的建立者，是伊朗早期現(xiàn)代史的核心人物。本書重現(xiàn)了這樣一個非凡、冷酷的軍事征服者的故事。他從一個牧羊幼童成長起來，將他的國家從外國占領(lǐng)者手中解放出來，并自立為波斯沙阿。他將18世紀(jì)的伊朗從政治崩潰和分裂引導(dǎo)成為該地區(qū)的主導(dǎo)力量。他收復(fù)了之前失去的所有領(lǐng)土，還入侵了莫臥爾

本書從全新的視角講述了秦漢至隋唐時期東亞歷史發(fā)展進(jìn)程及東亞文化圈的形成過程。作者引用大量史料和現(xiàn)代學(xué)者在相關(guān)領(lǐng)域的研究成果，闡釋了中華文化對東亞各國的影響，以及東亞各國對中華文化的吸收與改造。他綜合運用考古學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、語言學(xué)等多學(xué)科的交叉證據(jù)，闡明了東亞各國如何通過將中華文化與當(dāng)?shù)匚幕�相融合的方式，發(fā)展出既相互聯(lián)系又各

抗日戰(zhàn)爭期間，中國和日本之間，除了戰(zhàn)場上武力的較量，還開展了大量的宣傳戰(zhàn)。本書即對抗日戰(zhàn)爭期間中國和日本之間宣傳戰(zhàn)的進(jìn)行情況加以探討，論述了中日兩國宣傳系統(tǒng)的建立和完善過程，分別闡述了中國共產(chǎn)黨、中國國民黨和日本三者在抗日戰(zhàn)爭期間對于“敵、我、第三方”的宣傳政策、宣傳效果及其原因，進(jìn)而探討宣傳在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的作用和影響。

土耳其位于歐亞大陸的連接處，在漫長的歷史進(jìn)程中，東西方文明在此融匯交流，積淀下深厚的文化。古代赫梯人的文化遺存和特洛伊戰(zhàn)爭的動人畫卷，傾訴著安納托利亞塵封的往事；古典建筑的殘垣斷壁，印證著地中海文明的歷史。拜占庭帝國統(tǒng)治下的小亞細(xì)亞半島，基督教曾風(fēng)行千年之久；伴隨著突厥人長驅(qū)西進(jìn)的步伐，教堂的鐘聲逐漸遠(yuǎn)去，清真寺的宣禮

漢魏以來，史學(xué)獨立，漢唐之間史書種類與數(shù)量的繁榮、私撰史學(xué)的發(fā)達(dá)廣受關(guān)注。然而即便私人撰寫的史書，若以王朝為記載對象，也必然包含官方因素。本書避免官修、私撰對立的視角，注意到官方常規(guī)化的修史體制改造了王朝史編纂的大環(huán)境，也使紀(jì)傳史體裁發(fā)生了變化。本書提出“官修史體制”的概念，指一套由制度保障的資料收集、整理、編纂機制及

江靜，女，博士，教授，浙江工商大學(xué)東方語言文化學(xué)院院長，主要研究領(lǐng)域為中日文化交流史、日本文化、五山文學(xué)等�！稏|亞學(xué)》是浙江工商大學(xué)東亞研究院編輯的學(xué)術(shù)論文集。其宗旨在于以東亞整體為研究對象，兼具全球視野，從原典出發(fā)，倚重文本細(xì)讀，借助學(xué)理性的個案分析對東亞進(jìn)行綜合研究，探究東亞有別于它范圍內(nèi)的某一國或世界其他區(qū)域的區(qū)

平安時代，是日本歷史上一個重要的時期�！镀桨踩毡尽肥杖肓苏�事·人物、飲食·男女、陰陽·神佛、文字·文學(xué)、選說《源氏物語》共五章內(nèi)容，深入淺出、精彩紛呈地展現(xiàn)了日本歷史長河中那一特定時期的浮世繪，諸般風(fēng)味，盡在其中。全書用中文寫作，文字自成一格，流暢中不失獨有的異國風(fēng)情�！镀桨踩毡尽费潘坠操p，從中可了解日本文化，特別是日

本書是一本專門針對日語專業(yè)本科生學(xué)習(xí)的核心教材。內(nèi)容包括日本的早期歷史、早期的封建社會、中期的封建社會、近世時代、近代時期、戰(zhàn)后時期等。主要涉及的時代有：繩文、平安、鐮倉、戰(zhàn)國、江戶等；主要涉及的人物有：神武天皇、源賴朝、豐臣秀吉等。本書通過客觀的講解、大量的圖片和史料j記載很好i地展示了日本的文明史、文化史和發(fā)展史，

1805—1905年，蘇格蘭克拉托的洛家族中有許多成員奔赴印度為大英帝國的殖民事業(yè)效力。在這一百年里，他們經(jīng)歷了諸多戲劇性的重大歷史事件，也體驗了遠(yuǎn)離故土的種種磨難。他們見證了英國殖民史中驚人的暴行，一些人甚至身處其中，被對手殘酷對待，同時又以暴制暴。斐迪南·芒特不僅發(fā)掘了自己祖母家族的過去，也生動呈現(xiàn)了很多英國人想要