本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據教育部《中等職業(yè)學校計算機平面設計專業(yè)教學標準》和《中等職業(yè)學校美術專業(yè)教學標準》，按照“崗位需求、項目引領、任務驅動、活動實施”的職業(yè)教育教學理念，結合崗位職業(yè)能力需求編寫而成。遵循學生的認知規(guī)律和接受能力，使學生在“做中學，學中做”的過程中形成綜合職業(yè)能力。本書的編寫結構是

宋徽宗，雖貴為天子坐擁天下卻“別無他好，惟好畫耳”，他以畫取士，用畫學建立了選拔畫家的系統(tǒng)；他廣收古物，編寫專著，推動書畫藝術領域的發(fā)展；他才華橫溢，書法上獨創(chuàng)“瘦金體”……他的藝術成就難以概述。翻閱本書，宋徽宗的光輝與陰霾交織的歷史畫卷如在眼前。宋徽宗君主身份之外是影響深遠的藝術家，身后隱藏的故事難以止息，本書將從四

這套教材根據動漫制作企業(yè)的工作實際，以國家職業(yè)標準《動畫繪制員》的相關要求為核心設計而成。本書由淺入深結合大量清晰貼切的圖片示例，總結歸納了在動畫制作中一些物體的運動規(guī)律，研究了如何將現(xiàn)實中物體的運動規(guī)律與影視動畫中物體的運動規(guī)律進行有機結合，以形成完美的特殊動畫效果。課后的拓展知識經過了審慎的選擇提煉，進一步拓寬學生

本書通過可視性的知名動畫公司典型實例及著名動畫影片典型案例，由淺入深地介紹原畫設計的基本知識和基本方法。主要內容包括：首先，對原畫的概念進行簡要介紹；其次，講解原畫繪制的造型基礎、運動原理及原畫的基本繪制原理；最后，針對動畫片中經常出現(xiàn)的人物、四足動物、禽類、魚類、昆蟲類、自然現(xiàn)象等對象的原畫設計方法，結合大量實際案例

本書以熙寧花鳥畫“格變”為主線展開討論，通過文獻梳理、圖像分析、個案研究、比較研究的方法，對以崔白為代表的熙寧花鳥畫革新派藝術創(chuàng)作的風格樣式、畫學等格、“格變”之因展開討論，較為清晰地回答了革新派花鳥畫創(chuàng)作具體從何處來、變在何處、為何而變的問題，進而較為完整地梳理出熙寧花鳥畫“格變”的來龍去脈，并以古為鑒，從中梳理出對

本書是一本關于山水畫點景的技法書。本冊書是以《芥子園畫傳》為藍本編寫的技法書。山水畫的點景主要分為三類：人物、建筑、鳥獸。點景是畫家精神上的寄托，通過點景來寄托自己的理想，從這個角度看，點景也是畫面畫眼之所在。本書在點景部分的編著過程中，由山水畫名師和有經驗的畫家親自實操繪就點景步驟過程，用高分辨率的攝影設備拍攝，用水

本書為以芥子園為范本的國畫學習者們提供詳細、全面、系統(tǒng)的學習方法。首先介紹了是講述草木草蟲內容整體的畫法源流。接著是技法跟練，本部分先講解草、花、葉、枝、根等各部分的內容的畫法，再根據范畫臨摹并系統(tǒng)講解草本整體的構圖和繪畫中的注意事項；之后講解草蟲的畫法，大致分蝶、螞蚱、甲蟲、蜜蜂、蜻蜓等幾類，對每一個品種進行整體分析

《初學者學國畫花卉篇》主要面向國畫初學者，帶領初學者從認識國畫的基本工具，到學習國畫的基本技法。本書教學體例豐富，語言深入淺出，讓國畫初學者可以在一個比較輕松的閱讀氛圍里體會到學習國畫的樂趣。本書學習繪制的對象主要是花卉，通過高超的繪制技巧，將花卉的繪制方法完整生動地體現(xiàn)出來，同時配以詳細的步驟講解，讓初學者也能夠自主

本書主要面向國畫初學者，帶領初學者從認識國畫的基本工具，到學習國畫的基本技法。蔬菜水果種類豐富，形狀多樣，象征著季節(jié)的更替，也是生活中必不可少的食物，此外，國畫題材中的蔬菜還有不同的吉祥寓意。而每個時節(jié)都有不同的水果。水果香甜，造型豐富，也常作為配景在國畫中出現(xiàn)。本書就通過詳細生動地教學，向讀者們展現(xiàn)了國畫中蔬果的繪制

《國畫基礎入門.魚蟲篇》主要面向國畫初學者，帶領初學者從認識國畫的基本工具，到學習國畫的基本技法。水族是指生活在水中的生物，在中國畫中常見的有金魚、鱖魚等，其種類多彩豐富，造型也別具一格。而草蟲多為昆蟲，如蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓等，通常作為花鳥題材的國畫配景，繪制活靈活現(xiàn)的昆蟲可以讓畫面增色不少。本書詳細生動地向讀者們展現(xiàn)了